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朱钻飚
教研员徐老师还对学生的实验操作进行检测。为评估学生对科学实验的掌握与实践能力,本次调研针对“做一个30秒摆动( )次的摆” 这一实验,此次检测重点关注学生对摆的结构认知、摆绳长度调整、实验数据记录与分析等关键环节。 你笑的那么没心没肺 发表于 2025/2/26 10:35:29