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求助急急急~蚯蚓和落叶也能写进食物链吗? [复制链接]

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落叶这个问题,我感觉对学生还是有干扰,我收到最多的疑惑就是他是没生命的
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学到了,之前上课的时候就觉得蚯蚓和落叶有点理不清,按参考答案来了,都没有深思。
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很多练习里确实都默认了蚯蚓和落叶
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小学研究得越来越专业了,老师也要与时俱进了
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原来食物链的种类有这么多,受教了,知识储备量又多了
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这真的有涨了新知识,在上这节课的时候我也疑惑,好像之前的教材没把落叶蚯蚓算食物链,看了老师们的解答,学习了!
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细心的老师,会思考,学习到了,感谢分享
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上课时也有这样的疑惑,现在解惑啦~强大的小科论坛一般讲得都是捕食性食物链,包括初中食物链教学也是
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学到了,以后能更好处理这个地方了
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食物链的类型有很多
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学习到了,腐生链
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原来还有腐生链,这样就理解了
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感谢老师的分享!学习了

我记得食物链是从生产者开始,落叶也属生产者吗?蚯蚓是分解者以前是不能写在食物链里的
现在好多课件和作业习题都把落叶和蚯蚓也写在食物链里了,是现在教材变了吗?

236988
[attachim......
李李李李 发表于 2025/2/20 14:26:48
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小学阶段掌握捕食食物链就可以了
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落叶也可以当食物链的开端的
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观看帖子还是能学到很多,关于食物链还是可以多积累一些知识,不仅限于课本。
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确实,还有学生很喜欢在食物链的顶端写人,觉得人最高级,什么都吃。
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我觉得不行
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回复 3楼天边的帖子

还得是deepseek,学习了
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又涨知识了
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回复 169楼jcs的帖子

哈哈,互相学习,共同促进
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越研究越深入
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感谢老师分享,学习了
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我觉得先把食物链的概念先教给学生,之后学生在学习过程中就更加明细了
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发人深省
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食物链指生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系,一般可分为以下三种类型:
捕食食物链
定义:又称 “牧食食物链”,是生物间以捕食关系为基础形成的食物链,即由一些以其他生物为食的动物所组成。
特点:能量通常由体型较小的生物流向体型较大的生物,生物之间是捕食与被捕食的关系,营养级的传递以捕食行为来实现。
举例:在草原生态系统中,青草→野兔→狐狸→狼;在海洋生态系统中,藻类→甲壳类→小鱼→大鱼。
腐食食物链
定义:又称 “碎屑食物链”,是以死亡的动植物残体为基础,从真菌、细菌和某些土壤动物开始的食物链。
特点:能量流动方向是从腐烂的有机物到微生物,再到一些以微生物或腐烂有机物为食的生物,它在生态系统的物质循环和能量转化中起着重要作用,能促进营养物质的循环利用。
举例:在森林中,树叶、树枝等残落物→蚯蚓→小鸟;在土壤中,动植物残体→细菌→线虫→螨类。
寄生食物链
定义:以寄生方式取食的食物链,由宿主和寄生物构成,以大型生物为食物链的起点,继之以小型生物,后者是前者的寄生虫。
特点:能量传递是从较大的生物个体流向较小的生物个体,营养级的传递依靠寄生关系完成,一些寄生物可能会对宿主造成损害,甚至导致宿主死亡,但也有些寄生物与宿主形成相对稳定的共生关系。
举例:哺乳动物→跳蚤→原生动物→细菌→病毒;人→蛔虫→细菌→噬菌体。
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学习到了
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食物链的种类非常多样,我们学习的是其中的一种
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可以的,蚯蚓和落叶属于腐食食物链。
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从小见大,可见老师教学态度非常严谨,学习学习
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