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十八般武艺 蛇我其谁贺新春——五年级寒假跨学科项目化作业 [复制链接]

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慧蛇品食:科学+劳动

这一天,小慧蛇来到“国宾馆”,大厨为难地说:“听说明天白娘子要来我们这里用餐,不知道她爱吃什么呢?”小慧蛇吐吐舌头,说:“这个我可太清楚了!”于是,他从蛇的分类到蛇的居住环境,从蛇类的习性特点到蛇的食物爱好,详详细细地告诉给了大厨。

成果形式:(1)蛇的食物链手抄报;(2)蛇的“套套吃”贴画;(3)用各种材料制作某种蛇的生态链立体模型。

慧蛇欢腾:科学+劳动

这一天,小慧蛇来到“少年儿童公园”,工作人员一边疑惑地检查着海盗船一边说:“海盗船的摇摆出什么问题了呢?还有没有更好玩的摇摆游戏呀?”小慧蛇嘻嘻一笑,在身上吊了好多个球,请工作人员同时放手,神奇的蛇形摆现象就呈现在面前,看着看着就能发现其中奥妙。

成果形式:(1)蛇形摆模型;(2)蛇形摆实验视频。

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蛇对于学生们基本存在间接感知,很少有实物观察、体验。
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回复 2楼木叶的帖子

是的,所以还需要提供给学生一些资源包
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不错的活动,在趣味中提升了学生对于蛇的了解
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很有创意,结合“蛇”年。
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相信通过如此活动,学生们对蛇的了解会更丰富更深入
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蛇不太常见,但是另一个方面想也能开拓学生视野
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学生对蛇还是惧怕的
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好好设计一下,做成一张专门的作业纸,然后学生的作业作品展示一下。
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好奇蛇形摆的作品
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两个作业相辅相成,既有预习也有复习,很好的寒假衔接作业
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回复 8楼月月鸟的帖子

故事化以后,会不会孩子们不太害怕一些
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相信通过如此活动,学生们对蛇的了解会更丰富更深入
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蛇年趣味小活动,孩子们肯定很感兴趣
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有创意的寒假实践活动!
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将蛇年元素和寒假作业相结合,相辅相成
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不用牵强地跟“蛇”去发生关联,没必要。
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有预习也有复习,很好的寒假衔接作业,学习了。
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蛇形摆就是一排摆
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蛇形摆,有意思的活动。很符合蛇年活动
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看到蛇的图片和视频就害怕,只能看看卡通的
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和蛇年主题相结合,发挥学生的特色
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哔哩哔哩中有很多纪录片,也可以下载,作为学生拓展视野用,挺好的。
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现在的小孩子平时都很难见到蛇了
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很有创意的想法,但是蛇这种生物真的让人有点惧怕
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很有创意的活动,和蛇年结合,很不错~
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期待成果。
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