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楼主:喜欢欢欢
制作我的小乐器
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木易yy
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2025-06-15 07:28
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只看该用户
接地气的乐器,孩子们真正将知识内化后输出了!
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毛闺芳
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2025-06-15 07:37
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只看该用户
笛子和波浪鼓不错
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临海市高霞霞
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2025-06-15 17:52
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只看该用户
展示课的每一分钟都不会白费
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不愿长大
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2025-06-15 17:56
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只看该用户
做的不好没有关系,关键是创意。
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陶若北
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2025-06-15 19:44
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只看该用户
科学真美妙啊👍
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一剑飘香
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2025-06-15 21:41
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只看该用户
一次很不错的项目化学习方式,学生能学以致用,增强动手能力,发展了科学思维。
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李亚斯
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发表于
2025-06-16 08:05
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只看该用户
利用声音的知识设计了作品,学习和实践完美结合。
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雪文
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2025-06-16 08:48
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只看该用户
学生都好厉害,制作出了这么多优秀的作品
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羽萌
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发表于
2025-06-19 14:33
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只看该用户
学生对于音高的概念不容易明确,借助制作一个小乐器,让学生更能够理解。
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徐佳林
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2025-06-19 14:53
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只看该用户
用身边的材料做成乐器,并且能控制乐器发出高低、强弱不同的声音,学生肯定很兴奋。
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李尔敏
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2025-06-20 10:06
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只看该用户
第一个树枝插在水瓶里的乐器很新颖诶
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小萍123
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2025-06-20 16:07
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只看该用户
不论是老师还是孩子,都特别用心
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依晓
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2025-09-13 20:19
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只看该用户
今年四年级又可以做乐器了
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徐嘉瑜
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2025-09-13 20:24
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只看该用户
这些带着手作温度的小物件里,藏着他们对 “声音如何产生”“怎样让它更好听” 的好奇,这才是最打动人的 “厉害” 之处啊。
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2025-09-13 20:26
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只看该用户
这些乐器有好几类啊,感觉每一类都能扩展丰富,做一个课程类的项目
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2025-09-16 15:54
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只看该用户
真厉害 感谢分享
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2025-09-16 16:16
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只看该用户
小朋友的乐器做得都很精美
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2025-09-17 19:12
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只看该用户
当课堂打破课时限制,知识便在学生手中开出创造的花——这才是教育最动人的样子。
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丁欣霞
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发表于
2025-09-18 10:30
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只看该用户
学生的制作都非常有创意
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徐小萍
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发表于
2025-09-26 20:38
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只看该用户
很有意思
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高珠怡
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发表于
2025-09-26 20:39
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只看该用户
孩子们的小乐器真是各显神通
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