小学科学教学论坛

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制作我的小乐器 [复制链接]

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接地气的乐器,孩子们真正将知识内化后输出了!
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笛子和波浪鼓不错
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展示课的每一分钟都不会白费
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做的不好没有关系,关键是创意。
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科学真美妙啊👍
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一次很不错的项目化学习方式,学生能学以致用,增强动手能力,发展了科学思维。
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利用声音的知识设计了作品,学习和实践完美结合。
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学生都好厉害,制作出了这么多优秀的作品
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学生对于音高的概念不容易明确,借助制作一个小乐器,让学生更能够理解。
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用身边的材料做成乐器,并且能控制乐器发出高低、强弱不同的声音,学生肯定很兴奋。
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第一个树枝插在水瓶里的乐器很新颖诶
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不论是老师还是孩子,都特别用心
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今年四年级又可以做乐器了
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这些带着手作温度的小物件里,藏着他们对 “声音如何产生”“怎样让它更好听” 的好奇,这才是最打动人的 “厉害” 之处啊。
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这些乐器有好几类啊,感觉每一类都能扩展丰富,做一个课程类的项目
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真厉害 感谢分享
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小朋友的乐器做得都很精美
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当课堂打破课时限制,知识便在学生手中开出创造的花——这才是教育最动人的样子。
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学生的制作都非常有创意
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很有意思
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孩子们的小乐器真是各显神通
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