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进实验室之前该准备些什么(二) [复制链接]

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进实验室之前该准备些什么(二)

优秀会员呀,别让学校的实验室独自哭泣


——家常课堂写真集之二十一


 


进实验室之前该准备些什么(二)


 


      昨天,下午第一堂因为要把实验室钥匙还给副教导,所以迟到了几分钟。我问孩子:“你们知道沈老师为什么迟到吗?猜猜?”最终我告诉:“因为感恩三(2)班的孩子,老师送的礼物就是下周二带你们去实验室!今天整理实验室,所以……”孩子们欢呼雀跃,感叹道:“我们都不知道实验室在哪里,里面有什么?谢谢沈老师!”


     科学老师,是不是有点可悲?进实验室变成我的感恩行动了。


     假如说把学生带进实验室是个(对遐想而言)即将出生的孩子,我可不想让该孩子莽莽撞撞的来到这个世界,至少要为他准备该准备的一切,做个准妈妈吧!


     第一、根据学校相应的器材把全班分成几个小组。有组长、记录员、汇报员和噪音控制员。(是不是这样?请科学老师指点)


     第二、进实验室的规章制度呢?


      1、不能大声喧哗。


      2、保持地面干净。


      3、不损坏仪器。


      4、实验结束整理器材。


      5、……


      6、……


       ……


     科学老师接下去是怎样呢?请帮助:谁能帮我补充完整“实验室规章制度”?


    (刚刚在网上搜索了《实验室规章制度》,那里的内容,好长好长,粘贴在此有点不符合现状。)


 


 

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永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
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    你可以根据网络上的《实验室规章制度》,再针对本校的实际情况,不要的删除一些,需要的再添加几条。这是比较活力的方法。毕竟有时自己拟订会考虑得不太周到,多参考一些别人的东西就会使自己更加完善。


     不知道我这懒办法是否能使你满意。

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上课前到达实验室;进实验室保持安静;桌上的仪器不能乱动;上完课小组整理好仪器。这几条做好了,上课的面貌就好了。
一直努力中……
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谢谢两位科学老师的指点!
永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
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