2025.3.18
一下《他们去哪里了》教学反思
教学反思:
1.学生在操作的过程中思考的不够深入,课堂上实际生成的东西不多。学生的前概念⭐ 要充分展现!⭐
2.实验操作中的收与放要控制:低年级学生可能在实验操作上要讲解的更加细致,第一步第二步具体做的事情讲明白。
3.学习单可以设计的更加简洁易懂,让学生有的放矢,这次选择用画图的方式让学生记录三种物体的状态可能太难了,如果换成选择或者连线可能更容易。
4.溶解和不溶解的板书出示的太晚,课堂上比较重要的内容一句话带过了,时间安排上可以再考虑一下。