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楼主:吴寅菲

我眼中的“食物消化之旅” [复制链接]

湘湖小学施超洋
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  • 腔肠动物
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  • 2023-02-15
31#
t T
发表于 2024-12-23 08:32 |只看该用户

可以让学生写成科学笔记的模式，他们也会更有兴趣
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肖凌
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陈俏

  • 原生动物
  • 597
  • 0
  • 3817
  • 3220
  • 2290
  • 2024-01-06
32#
t T
发表于 2024-12-23 08:39 |只看该用户

写一写，既是对知识的梳理，又可以培养学生的语言表达能力
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高盛
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  • 腔肠动物
  • 777
  • 0
  • 4727
  • 3950
  • 3990
  • 2021-04-19
33#
t T
发表于 2024-12-23 08:43 |只看该用户

可以和语文老师联动一下
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西湖吴晓
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  • 管理员
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  • 2023-04-03
34#
t T
发表于 2024-12-23 08:48 |只看该用户

赞同和语文老师一起合作，减轻学生负担，也可以提高小科普文的质量
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黄雯雯
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  • 原生动物
  • 640
  • 0
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  • 3220
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  • 2024-01-28
35#
t T
发表于 2024-12-23 08:50 |只看该用户

学生们写的很不错
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夏薏
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夏薏

  • 两栖类
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  • 38
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  • 26020
  • 2015-08-25
36#
t T
发表于 2024-12-23 09:02 |只看该用户

写得太可爱了
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米嘟
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  • 裸子植物
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  • 0
  • 1627
  • 1360
  • 1160
  • 2024-01-29
37#
t T
发表于 2024-12-23 09:08 |只看该用户

很有趣的学习单
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翁昌舟
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  • 管理员
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  • 2009-04-14
38#
t T
发表于 2024-12-23 09:14 |只看该用户

蛮有意思，过了那个年龄段，还真写不出这个趣味
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你笑的那么没心没肺
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  • 线形动物
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  • 6825
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  • 2016-04-08
39#
t T
发表于 2024-12-23 09:17 |只看该用户

学生写的真好
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山奈
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  • 腔肠动物
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  • 6
  • 5411
  • 4665
  • 4380
  • 2024-01-20
40#
t T
发表于 2024-12-23 09:50 |只看该用户

梳理知识的同时，锻炼了作文能力～
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杨君
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杨君

  • 管理员
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  • 2009-03-02
41#
t T
发表于 2024-12-23 10:00 |只看该用户

像跨学科的学习。
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湖州熊二
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  • 管理员
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  • 2010-01-18
42#
t T
发表于 2024-12-23 10:00 |只看该用户

写的很不错
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摘颗星星糖
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摘颗星星糖

  • 线形动物
  • 1111
  • 3
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  • 7080
  • 4120
  • 2023-01-15
43#
t T
发表于 2024-12-23 10:12 |只看该用户

这个作业设计挺好的
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熊猫老师
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  • 线形动物
  • 1129
  • 4
  • 7654
  • 6505
  • 8300
  • 2018-10-09
44#
t T
发表于 2024-12-23 10:16 |只看该用户

小孩子写的都很有意思
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非洲芒果
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  • 原生动物
  • 477
  • 2
  • 3497
  • 3010
  • 980
  • 2024-05-27
45#
t T
发表于 2024-12-23 11:20 |只看该用户

小朋友们图文结合，写的很生动！
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临海市林慧娇
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  • 被子植物
  • 374
  • 2
  • 2434
  • 2050
  • 2920
  • 2022-02-24
46#
t T
发表于 2024-12-23 11:53 |只看该用户

充满童趣，又不失科学的严谨。
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王家东
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  • 爬行类
  • 5097
  • 14
  • 33787
  • 28620
  • 28090
  • 2018-12-03
47#
t T
发表于 2024-12-23 12:07 |只看该用户

现在作业本的这幅消化道之旅图都是彩色的了吗？很吸引人
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德云社
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  • 被子植物
  • 374
  • 0
  • 2324
  • 1950
  • 920
  • 2024-05-21
48#
t T
发表于 2024-12-23 12:19 |只看该用户

孩子们都好厉害 都写的很好
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琰琰琰
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  • 原生动物
  • 537
  • 2
  • 3632
  • 3085
  • 2860
  • 2024-01-27
49#
t T
发表于 2024-12-23 14:58 |只看该用户

写的真好，有些学生很怕这种长文字作业。
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李娟芳
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  • 线形动物
  • 933
  • 3
  • 6408
  • 5460
  • 5000
  • 2018-09-27
50#
t T
发表于 2024-12-23 15:28 |只看该用户

小朋友都很有自己的想法
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聂慧英
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  • 节肢动物
  • 1589
  • 4
  • 13564
  • 11955
  • 20040
  • 2011-03-30
51#
t T
发表于 2024-12-23 17:03 |只看该用户

学生的表达能力非常强。
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吕和金
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  • 原生动物
  • 630
  • 0
  • 3861
  • 3230
  • 990
  • 2014-04-10
52#
t T
发表于 2024-12-23 18:19 |只看该用户

跨学科😀
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在水流年
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  • 爬行类
  • 4183
  • 14
  • 32083
  • 27830
  • 36070
  • 2011-02-22
53#
t T
发表于 2024-12-23 21:36 |只看该用户

这段作文，对于学生来说还算简单。
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缙云章林秋
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  • 原生动物
  • 521
  • 0
  • 3256
  • 2735
  • 2790
  • 2021-10-12
54#
t T
发表于 2024-12-23 22:05 |只看该用户

这种真的很考验学生的综合素质，学生回答相当精彩！
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徐玉红
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  • 管理员
  • 4795
  • 23
  • 42095
  • 37185
  • 26360
  • 2011-08-31
55#
t T
发表于 2024-12-23 22:38 |只看该用户

语文水平好的同学洋洋洒洒，停不下来，愁坏了不会写字的小屁孩！
TOP
冰糖雪李
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  • 原生动物
  • 468
  • 0
  • 2833
  • 2365
  • 760
  • 2024-05-27
56#
t T
发表于 2024-12-23 22:46 |只看该用户

孩子们很有想法
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紫砂
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  • 环节动物
  • 1578
  • 3
  • 10003
  • 8410
  • 5450
  • 2014-01-05
57#
t T
发表于 2024-12-23 23:09 |只看该用户

孩子们的想象力很丰富 文字功底也非常好
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皮卡裘二
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  • 线形动物
  • 1359
  • 2
  • 8525
  • 7155
  • 4430
  • 2024-05-21
58#
t T
发表于 2024-12-24 08:41 |只看该用户

这是一篇小范文吧，学生真的学到了
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小兰
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  • 线形动物
  • 1210
  • 1
  • 7465
  • 6250
  • 3420
  • 2012-04-06
59#
t T
发表于 2024-12-24 08:45 |只看该用户

学生的表达生动形象，很有趣
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小铁钉
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小铁钉

  • 鱼类
  • 1873
  • 0
  • 18533
  • 16660
  • 8180
  • 2014-05-09
60#
t T
发表于 2024-12-24 08:56 |只看该用户

用第一人称写，让自己处于消化的过程中
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