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六年级拓展实践活动之我的时光记忆 [复制链接]

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都是宝贵的资料,可以开个展览了
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有意义的活动,承载孩子们的回忆,长大后肯定忘不了
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印章的制作很有意义,孩子能在自己的其他作品中,盖上自己制作的印象,让学生对印章产生兴趣,学习了。
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羡慕,从小带到大的,感情各方面都不一样
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第一次听蒋老师的课就是这节课,有才又有情怀的老师!
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反复动手操作,对学生来说很有成就感、
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从学生灿烂的笑容可以感受到孩子们学习科学的快乐
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科学课总是充满美好的记忆,
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标题第一反应也是时间胶囊哈哈,刻印章估计是以后小学阶段中几段印象深刻的回忆之一了
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非常有意义的学习  完整的带下一批学生 是非常有感情的
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我一直有这个一个从低段带上来的想法,明天六年级毕业,我也要转战低段去
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真实的活动才是孩子们需要的科学课
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做的不错。
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学生的能力超乎想象!
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有温度 有情怀的老师
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孩子们的专属印章保存好,等他们长大后,再回头看,满满的都是回忆啊。
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我觉得塑封机很有用,可以长时间保存作品
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想起了自己小学的时光,感叹~
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学生参与度高,回忆满满
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一个个活动留下了美好的回忆。
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印章的制作很有意义,孩子能在自己的其他作品中,盖上自己制作的印象,赞

       再回首,这已经是我第二届完整地由三带到六的学生了。雁过留痕,时光荏苒,岁月的长河中,我们都在留下自己的足迹。我曾寄望给孩子们的小学生涯留下点印记,也希望孩子们能在这所寄托着他们童年记忆的学校留痕。构思了许久,决定结合六上的课程内容开展一系列的拓展实践活动,让美好定格,让记忆长存,这样
蒋昌盛 发表于 2024/12/21 22:23:16
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这个活动太有意义了!一定会成为孩子小学生涯中的美好记忆之一。
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很有意义的体验,学生也会终身难忘
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相信对孩子来说是美好的回忆
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班级印章集合,有意义的定格。
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有意义的活动,也会是孩子们难忘的记忆。
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体验完整的印刷术的过程,更有趣、有意义
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好有意义的活动,独属于科学的美好记忆
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这样的活动一定会给孩子们流血深刻的印象。
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这几个想法真不错:①结合教材第七课的内容,给孩子们提供了文字版和视频版两种刻字教程,体验两种学习方式的真实感受。②融入技术与工程的步骤:明确设计内容-制定刻字方案(阴刻or阳刻)-实施方案(领取材料制作)-测试(试印)-评价与改进(交流刻字技巧)。③印章留念
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