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楼主:戚喜乐

测试小车 [复制链接]

乖乖兔
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31#
t T
发表于 2024-12-16 10:17 |只看该用户

学以致用了，积极性浓浓
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呦呦
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  • 被子植物
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32#
t T
发表于 2024-12-16 10:24 |只看该用户

学生感兴趣，很投入
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湖州熊二
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33#
t T
发表于 2024-12-16 10:28 |只看该用户

这个瓷砖是不是有点滑啊
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科学小梁老师
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未成曲调

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34#
t T
发表于 2024-12-16 10:49 |只看该用户

场面看来很热闹，科学活动从课堂上延伸到课堂外，感受到了大家的浓厚兴趣
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葛丽华
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t T
发表于 2024-12-16 10:51 |只看该用户

肯花时间给学生实验测试，学生就会回报老师意想不到的收获
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周王庙师
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36#
t T
发表于 2024-12-16 12:00 |只看该用户

这个能体现奥运精神
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2024-12-16 12:13 |只看该用户

学生感兴趣的，就会花时间去弄，看到别人在弄，个其他人也会不由自主地去弄，深怕被落下
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林杰
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38#
t T
发表于 2024-12-16 14:22 |只看该用户

全手工自制吗！哈哈厉害
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山奈
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39#
t T
发表于 2024-12-16 15:22 |只看该用户

激发了学生的学习兴趣，孩子们自然地投注精力，卷起来哈哈
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沈银彬
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40#
t T
发表于 2024-12-16 15:26 |只看该用户

自制小车，培养解决问题的能力,并深入了解科学原理
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倍倍
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41#
t T
发表于 2024-12-16 16:03 |只看该用户

锻炼孩子们的动手能力！
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戚喜乐
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t T
发表于 2024-12-16 16:29 |只看楼主

回复 14楼肖凌的帖子

是的，公平起见，统一用生活中自己找的材料
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戚喜乐
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t T
发表于 2024-12-16 16:30 |只看楼主

回复 33楼湖州熊二的帖子

是的，很容易打滑，但那天下雨，只能室内
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聂慧英
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44#
t T
发表于 2024-12-16 17:33 |只看该用户

有趣的课堂，前提学生们有充足的作品拿出来展示
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370558447
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t T
发表于 2024-12-16 18:05 |只看该用户

学生非常喜欢实验操作
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胡霜红
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  • 2024-01-28
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t T
发表于 2024-12-16 18:08 |只看该用户

太有趣了，我也可以利用托管时间进行一次比赛。不比赛他们做的动力明显小多了
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在水流年
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t T
发表于 2024-12-16 18:08 |只看该用户

这几课是时间不够上的
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小锅子
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t T
发表于 2024-12-16 18:44 |只看该用户

学生乐于探究，有意义
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LLY
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天狼星

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t T
发表于 2024-12-16 21:14 |只看该用户

是的，这一节课他们兴趣很高，非常积极，好好引导，在玩中学！
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喻伯军
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t T
发表于 2024-12-16 21:31 |只看该用户

全手工制作，兴趣高涨，这样的活动嵌到学生的心里了。
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雪文
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51#
t T
发表于 2024-12-16 21:48 |只看该用户

现场制作，现场比赛，现场改进，玩中学，学中乐，有趣的课堂
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2024-12-17 07:55 |只看该用户

现场制作非常能激发学生的爆发力
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橙子Jennifer
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53#
t T
发表于 2024-12-17 08:21 |只看该用户

小车单元很吸睛
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-12-17 08:58 |只看该用户

自制气球小车，有趣有味。
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xy...
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  • 线形动物
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  • 2022-01-24
55#
t T
发表于 2024-12-17 09:05 |只看该用户

空出二三十分钟给学生测试 学生的兴趣马上就来了
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凉拌
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  • 线形动物
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  • 2023-02-15
56#
t T
发表于 2024-12-17 09:48 |只看该用户

学生的探究、体验、进步都需要时间，在小学阶段还是要尽可能给孩子们更多探究时间
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菜菜的窝
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菜菜的窝

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  • 2014-04-02
57#
t T
发表于 2024-12-17 09:50 |只看该用户

这一单元的教材设计的很符合孩子们的兴趣，感觉每一届都很高兴
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小彩虹
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  • 0
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  • 6060
  • 5710
  • 2018-08-09
58#
t T
发表于 2024-12-17 09:51 |只看该用户

看得出来，孩子们很感兴趣！
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吴灵海
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  • 4040
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  • 2019-09-20
59#
t T
发表于 2024-12-17 10:01 |只看该用户

还可以进一步发展孩子们的兴趣
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王如祥
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坐井观天

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  • 2019-09-23
60#
t T
发表于 2024-12-17 10:32 |只看该用户

这个内容学生很喜欢，有趣的是——以为气球更大小车会跑的更远，却都翻车了
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