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楼主:倍倍

五上重点实验复习 [复制链接]

西湖刘露依
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刘露依

  • 腔肠动物
  • 833
  • 0
  • 5018
  • 4185
  • 4710
  • 2023-04-25
61#
t T
发表于 2024-12-15 18:40 |只看该用户

已收藏，复习用起来，感谢老师的分享
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紫鹏
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  • 腔肠动物
  • 606
  • 1
  • 4436
  • 3825
  • 3770
  • 2011-03-02
62#
t T
发表于 2024-12-15 18:54 |只看该用户

很是用你的复习资料，先收藏了！
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扔砖换玉
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扔砖换玉

  • 鱼类
  • 2153
  • 5
  • 19708
  • 17530
  • 12100
  • 2010-08-19
63#
t T
发表于 2024-12-15 18:55 |只看该用户

身边的直线传播
扔块砖头，换点玉
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虞芳子
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  • 蕨类植物
  • 162
  • 0
  • 1132
  • 970
  • 800
  • 2024-05-24
64#
t T
发表于 2024-12-15 18:55 |只看该用户

学到了一些复习的好办法
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柠檬黄
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  • 腔肠动物
  • 895
  • 1
  • 5500
  • 4600
  • 5970
  • 2023-04-12
65#
t T
发表于 2024-12-15 19:16 |只看该用户

这些图片太好了，收藏下次给学生看。
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琰琰琰
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  • 原生动物
  • 433
  • 2
  • 2978
  • 2535
  • 2560
  • 2024-01-27
66#
t T
发表于 2024-12-15 19:29 |只看该用户

收藏起来，感谢分享，明年就可以用到了。
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陆冠男
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啊哈哈

  • 被子植物
  • 342
  • 0
  • 2067
  • 1725
  • 760
  • 2024-01-11
67#
t T
发表于 2024-12-15 19:37 |只看该用户

图片非常的直观，感受很深刻，能更好的帮助学生建构
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何杰帅
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何足道

  • 被子植物
  • 294
  • 0
  • 1784
  • 1490
  • 1050
  • 2017-09-03
68#
t T
发表于 2024-12-15 20:25 |只看该用户

感谢分享，复习时可以拿来用了
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李煜鋆
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  • 爬行类
  • 5228
  • 15
  • 39248
  • 33945
  • 38260
  • 2018-01-30
69#
t T
发表于 2024-12-15 20:33 |只看该用户

这些光路真清楚，学生实践过更深刻。
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大风
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  • 原生动物
  • 560
  • 0
  • 3435
  • 2875
  • 1970
  • 2013-10-30
70#
t T
发表于 2024-12-15 20:38 |只看该用户

光这一单元太难了，在实验探究中帮助学生建构概念，理解科学原理 。
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青瓜白玉汤
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  • 裸子植物
  • 260
  • 0
  • 1615
  • 1355
  • 1020
  • 2024-01-19
71#
t T
发表于 2024-12-15 21:03 |只看该用户

效果很直观，很便于孩子们理解
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山奈
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  • 原生动物
  • 399
  • 4
  • 3089
  • 2670
  • 3020
  • 2024-01-20
72#
t T
发表于 2024-12-15 21:04 |只看该用户

感谢老师分享，很多都是孩子们概念理解上的难点，果断收藏！
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吴旭辉
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  • 原生动物
  • 565
  • 0
  • 3530
  • 2965
  • 4270
  • 2022-09-29
73#
t T
发表于 2024-12-15 21:15 |只看该用户

这么清晰的光路！感谢分享！
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博文王梦婧
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  • 两栖类
  • 3768
  • 32
  • 29543
  • 25615
  • 16480
  • 2020-09-16
74#
t T
发表于 2024-12-15 21:16 |只看该用户

这样的图片非常直观、有效，现象很明显。
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蓝月凌紫
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  • 腔肠动物
  • 998
  • 0
  • 6038
  • 5040
  • 4370
  • 2018-10-03
75#
t T
发表于 2024-12-15 21:16 |只看该用户

图片很典型，看起来很直观。
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张超峰
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  • 环节动物
  • 1659
  • 7
  • 11174
  • 9480
  • 25990
  • 2012-09-08
76#
t T
发表于 2024-12-15 21:30 |只看该用户

非常有助于学生的观察和理解
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红泥小火炉
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  • 线形动物
  • 994
  • 2
  • 6509
  • 5505
  • 5050
  • 2023-09-04
77#
t T
发表于 2024-12-15 21:33 |只看该用户

很多图片拍摄真好，图文结合帮助学生复习时更好理解
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车厘子
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  • 腔肠动物
  • 852
  • 0
  • 5462
  • 4610
  • 8020
  • 2023-04-03
78#
t T
发表于 2024-12-15 21:37 |只看该用户

很用心的做实验了，第一单元光的有些实验都没有做成功
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西直街
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黄文政

  • 腔肠动物
  • 593
  • 5
  • 4718
  • 4100
  • 7250
  • 2011-10-22
79#
t T
发表于 2024-12-15 21:47 |只看该用户

这些图比我上新课还有用，一定拿来用，谢谢
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黄琳容
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  • 原生动物
  • 649
  • 0
  • 3909
  • 3260
  • 1780
  • 2024-01-07
80#
t T
发表于 2024-12-15 21:47 |只看该用户

这样一梳理，实验就更清楚了，而且有图可以直观使用

水的侵蚀和沉积231735


风的侵蚀作用[......
倍倍 发表于 2024/12/12 10:19:14
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董敏尔
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  • 被子植物
  • 295
  • 0
  • 1780
  • 1485
  • 800
  • 2024-05-28
81#
t T
发表于 2024-12-15 22:08 |只看该用户

真不错，复习用起来
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一剑飘香
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郭建军

  • 管理员
  • 5608
  • 2
  • 35495
  • 29877
  • 21370
  • 2007-11-06
82#
t T
发表于 2024-12-15 22:11 |只看该用户

通过观看实验视频，能加深学生对实验操作的印象。
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流风
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廖鑫胜

  • 两栖类
  • 2418
  • 15
  • 21583
  • 19090
  • 13690
  • 2018-09-25
83#
t T
发表于 2024-12-15 22:14 |只看该用户

图片效果很棒啊，整理清晰
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毛大米
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  • 线形动物
  • 1062
  • 0
  • 6492
  • 5430
  • 3210
  • 2019-10-03
84#
t T
发表于 2024-12-15 22:18 |只看该用户

非常好的资料
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吕和金
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  • 被子植物
  • 419
  • 0
  • 2584
  • 2165
  • 650
  • 2014-04-10
85#
t T
发表于 2024-12-15 22:30 |只看该用户

第一单元是难点，收藏起来
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王燕飞
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  • 鱼类
  • 1870
  • 23
  • 18720
  • 16735
  • 23630
  • 2022-09-07
86#
t T
发表于 2024-12-16 08:42 |只看该用户

很好的资料
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紫砂
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  • 环节动物
  • 1438
  • 3
  • 9158
  • 7705
  • 4790
  • 2014-01-05
87#
t T
发表于 2024-12-16 08:43 |只看该用户

有这些图就更直观了
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高盛
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  • 原生动物
  • 565
  • 0
  • 3440
  • 2875
  • 3310
  • 2021-04-19
88#
t T
发表于 2024-12-16 08:43 |只看该用户

很详尽的资料
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鹿游园
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  • 鱼类
  • 2978
  • 1
  • 18378
  • 15395
  • 8670
  • 2021-09-07
89#
t T
发表于 2024-12-16 08:52 |只看该用户

复习也可以图文结合
TOP
临海市林慧娇
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  • 被子植物
  • 355
  • 2
  • 2310
  • 1945
  • 2810
  • 2022-02-24
90#
t T
发表于 2024-12-16 09:12 |只看该用户

谢谢楼主分享，收藏。
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