小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

【课堂实践】六上工具单元《斜面》一课的教学设计与实践 [复制链接]

91#

这一课内容好充实👍👍👍
TOP
92#

学习了,非常扎实
TOP
93#

回复 68楼尼古拉斯邓邓的帖子

感谢你们这么喜欢这节课
TOP
94#

科学源于生活,学习科学知识运用到生活
TOP
95#

很好的设计,值得借鉴,学习了。
TOP
96#

本节课的信息量大,资料丰富。
TOP
97#

学习老师的设计
TOP
98#

感谢老师的分享。收获满满。
TOP
99#

任务驱动
TOP
100#

设计思路很好,容量很大
TOP
101#

把弯曲的山路拉直了,发现是一个坡度更小的斜面,教具简单实用,直观性强,学习了,感 谢分享。
TOP
102#

斜面虽然长了,更省力了,但也更费时了,更不方便了,在现实生活中,并不是一味追求省力,而是需要在省力和方便之间进行权衡,做出最合理的选择。
TOP
103#

基于对斜面活动的体验和数据的分析,再将科学拓展至从古至今的斜面应用,丰富学生对斜面机械的完整认识。
TOP
104#

课堂上的三个不同斜面用的很好
TOP
105#

感谢老师分享,非常用心的设计
TOP
106#

关于山路的斜面可研讨的容量很大,走路和开车,就可以选不同的斜面,上山和下山,又可以研讨斜面安全方面的意义
TOP
107#

盘山公路的教具太棒了,最后可以拉直,方便学生对比两条路线
TOP
108#

科学源于生活,解决生活。
TOP
109#

课件很丰富,老师设计非常 用心,在这里看到了飞机滑梯、旋转滑梯运快递这些都是,但是自己都没想到的,这些都是生活中的情境,感谢分享。课堂上的大斜面真用心
TOP
110#

每次听斜面都有新的思考,我区也曾用项目化的思维设计过一趟关于斜面的课,很有新意,值得思考比对
TOP
111#

把弯曲的山路拉直了,发现是一个坡度更小的斜面,教具简单实用,直观性强,学习了,感 谢分享。
李春明 发表于 2024/12/9 16:53:06
这个教具太好了,很直观,又能解释原理。
TOP
112#

知识和生活紧密连接
TOP
113#

学生能够将所学知识在熟悉的生活情境中学以致用,相比不同螺纹的钉子,明显盘山公路更接近学生的生活认知。
TOP
114#

我觉得教材有问题,X搞。
TOP
发新话题 回复该主题