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六年级上第二单元和第三单元思维导图
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六年级上第二单元和第三单元思维导图
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王家东
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周末让学生对所学第二单元《地球的运动》和第三单元《工具与技术》进行了思维导图的整理
第二单元《地球的运动》
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王家东
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第三单元《工具与技术》
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一次单元梳理,一次思维的整合
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思维导图以学生为中心,学习学习
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这些思维导图很具象,条理清晰,给孩子们借鉴下
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学生画的好精致好用心
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很赞的思维导图,孩子们真用心。
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条理清晰说明学生对整个单元内容逻辑梳理的很清晰
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一江东水
一江东水
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及时梳理,系统整理,有助于更好地掌握学习内容。
嘉兴桐乡金国江 动手动脑,快乐探究
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思维导图的作业可以帮助孩子们很好的梳理单元知识
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周淼
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完成一份思维导图 不但是孩子扎实的科学知识的体现,更是对知识逻辑的再次梳理 学生好赞
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2024-11-21 19:21
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通过思维导图的梳理,学生对本单元知识进行了系统的深入的建构。
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2024-11-21 20:13
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学生很用心,思维导图是很好的复习整理方式
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2024-11-21 22:22
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现在思维导图成了单元整理的有效手段了。
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2024-11-22 09:44
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地球的运动思维导图画的都好棒~学生在画图过程中会很投入,理解也会很深刻
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张超峰
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2024-11-22 10:20
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思维导图很好的梳理整个单元的内容
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2024-11-22 14:29
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每次看到思维导图都感叹会学习的孩子真棒
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2024-11-22 14:42
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思维导图是复习很有效的方式
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2024-11-23 19:44
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很形象的思维导图!
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在水流年
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2024-11-23 21:58
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羡慕思维导图做的这么好的班级
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龙山黄泥螺
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2024-11-23 22:19
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只看该用户
美观而且实用。
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zgm
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2024-11-24 08:09
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只看该用户
用心整理思维导图,对知识整理非常有效。
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褚珊红
简约课堂-褚珊红
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2024-11-25 11:09
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只看该用户
思维导图对于6年级学生来说是非常有必要的。
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