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自制水钟,解锁时间计量秘密 [复制链接]

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银光图片
学生在制作水钟的过程中,遇到了以下这些问题:1.瓶子之间压的太紧,因为压强的原因,水流不出来
2.泄水孔打的太高,根本没有派上用处
3.接水的容器太矮,容量太小了,一分钟的时间水就满了
学生在设计上的创新之处:
1.利用有颜色的水来看清水位高低
2.在水钟上进行装饰









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这些水钟都有保持水位线
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有实践才有收获
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实践出真知,没有捷径,一次又一次才能让设计让作品越来越完美,也能让人体会到成熟作品的煎熬与难得
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理想很丰满,现实很骨感。想法不错,现实却容易打脸,但很真实,是扎扎实实的收获,是难忘的经历与难得的财富
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很好的启示,我打算上完新课再做一次
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回复 5楼王如祥的帖子

是的,水钟真的还蛮难做的~~
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水钟学生制作的兴趣还是很好的,需要多给他们一些时间改进
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水钟不好做,还费时间,费场面。
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不断调试的过程,让学生感受到想想很容易,做起来其实很不容易。
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不断调试下,慢慢地越来越精确,学生的成就感也会越来越强
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这种刻度均匀的水钟制作起来是很不容易的,但学生在调试的过程中收货却是满满的
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做水钟学生一开始觉得很简单,但最终调试准确的小组寥寥无几
快乐科学
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班里学生做的  据说能测8分钟 美中不足的是需要加水好几次
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这是改进版的水钟,孩子们真棒
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水钟制作的过程需要孩子们的耐心,也需要孩子们严谨的科学态度
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我也刚布置学生制作水钟,期待他们的作品。
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回复 14楼樱桃荔枝的帖子

厉害欸,是不是孔径太大了,或者是二号瓶的水位太高了
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孩子在做的过程中确实会有各种各样的问题,能够真正做出来的孩子还是很厉害的。
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不断的调试过程让学生们体会到古人改进工具的不容易,科学的不断进步是伴随着一次次失败的
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孩子们在调试中成长
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