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[原创]犯傻+幼稚(一)

                                                        分享“犯傻+幼稚”的笑话


 


       工资收入如何,遐想从来只看看自己的工资单,别人多少也就一了而过。昨天,听到一个精明老师的叙述:公布的绩效工资单里,其中学校有四个领导有班主任的两百元收入,有两个数学老师(教两个班的数学)也有两百元的收入。众所周知,这次绩效工资是倾向于班主任的。从该精明老师谈话中得知:原来班主任的绩效也可以暗箱操作!这可深深触动着感性的遐想:别给自己留下任何遗憾,积极争取班主任这块绩效,在绩效工资没正式发放之前,反正拿的是GCD的钱,不拿白不拿!带着这样的理念,遐想真得拨通了会计的手机号码,甚至说了假如能成功150元归会计,遐想只要50元……


       回家说给老公听,被他骂得无地自容。但遐想隐隐中觉得在欠发达地区,没当班主任,又有班主任绩效的老师肯定大有人在,可惜这样的馅饼绝对不可能掉到老实本分的老师身上。


『wuqixing最后编辑于2009-12-19 16:22:03』


[此贴子已经被作者于2010-1-10 8:10:13编辑过]

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永远不带假面具! 在虚拟的网络里可以活得很真实——想说就说; 在现实的生活中习惯过得较悲怜——自怨自艾。
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说到钱,无奈!


 


谈起钱,心凉!


 


还能如何!

科学,无处不在,无时不有! 行走泰顺---小学科学老师张一平: http://blog.163.com/zyp19830103@126/!
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首先 很佩服 阳光老师的胆量。


 


对于绩效谈点自己的看法。


 


1、在没绩效的时候, 暗箱操作可能更多,所以实行绩效,我很看好它,它将把以前的暗地里的事情 一点点的暴露 出来,它是一根导火线。


 


2 、事情总得往好的地方想吧。老实人不傻。


[此贴子已经被作者于2010-1-10 9:16:26编辑过]

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班主任的辛苦与压力是教师中最大的,以前很多老师都提出不想当班主任,现在实行绩效工资后,有更多教师也想加入班主任的行列,对学校管理与发展有好处。


但因为差距较大,很多学校在这一块上有较大争议。我校的做法是:增加副班主任的岗位,在减少班主任工作量、不减少班主任费的前提下,给其他教师管理班级的责任与获得报酬的机会。

二剪梅园http://blog.kxsy.net/user1/6/index.html
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任何制度都会有漏洞,任何制度也不是一碗水端平的,关键是我们能够做到相对的、最大的公平和效率。
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绩效工资偏重的是绩效,谁做得多,做得好,应该偏向谁。关于实施细则,就看各个地方了。
一直努力中……
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放着平常心很关键
杭州市保俶塔实验学校310007
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70%大家都一样,关键是30%学校如何进行有效的分配,这个分配细则学校的教代会应该要通过的,最后分配的结果应该全校教师都知道的吧!
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以下是引用爬爬虫在2010-1-10 19:09:00的发言:
绩效工资偏重的是绩效,谁做得多,做得好,应该偏向谁。关于实施细则,就看各个地方了。

但在落后的、及其不发达的地方,我宁可希望平均主义!这样至少那个30%有大部分是自己,不然:教育局切一块,校长中层干部切一块、还有……


 


除了调整心态依旧是调整心态……

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以下是引用一缕阳光在2010-1-11 8:55:00的发言:

但在落后的、及其不发达的地方,我宁可希望平均主义!这样至少那个30%有大部分是自己,不然:教育局切一块,校长中层干部切一块、还有……


 


除了调整心态依旧是调整心态……


的确 部分地方教育局出现了你说的这种情况,这只能说明绩效制度还不完善,但总有完善的时候。

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昨天,到龙泉市区,无意间和同事到了学校会计家。询问:“是不是学校就出现我一个笑话?”会计的回答出乎我的意料,很多很多笑话呢!从她的感叹听出,学校语文老师队伍奇强,数学老师奇缺。也从她的谈话中听出,我的幼稚在她的笑话堆里算优秀笑话了。


忽然,就萌生了一种微妙的成就感……


这也许就是五十步笑一百步短语的现实版。

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绩效工资我们这还没实行呢?不知会怎样?

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如果能用那么一点点钱换取那么一点点自由,为了自由,我宁可舍弃钱,所以班主任的钱再多,偶也不眼红。
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