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机械能和动能,如何理解? [复制链接]

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机械能和动能,如何理解?
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文心一言:
本题主要考查动能和机械能的概念及其关系。

     动能是描述物体运动状态的物理量,它的大小与物体的质量和速度有关。具体地说,动能是物体由于运动而具有的能量,计算公式为E
k=21mv2,其中m是物体的质量,v是物体的速度。从公式中可以看出,动能与物体的质量和速度的平方成正比。
    机械能则是动能和势能(包括重力势能和弹性势能)的总和。它描述了物体在某一时刻或某一位置所具有的能量。机械能是描述物体机械运动状态的物理量,它的大小与物体的运动状态和位置有关。
    从定义上可以看出,动能是机械能的一部分。当物体只具有动能时,它的机械能就等于它的动能。但是,当物体同时具有动能和势能时,它的机械能就是这两部分能量的总和。

    综上所述,动能是描述物体运动状态的物理量,与物体的质量和速度有关;而机械能则是动能和势能的总和,描述了物体在某一时刻或某一位置所具有的能量。动能是机械能的一个组成部分。
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小学基本不分,机械能包括动能和势能。
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机械能包含动能和势能,小学不作区分要求
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新教材都是讲机械能
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小学里也讲不清楚,能让学生理解机械能也是蛮好的。
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机械能对于孩子们来说过于抽象,比较难理解
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小学生 容易接受动能,不太理解机械能
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这个不太好解释,学生很难理解
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小学生确实对动能更易理解
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小学生对机械能的理解很难
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小学讲不清楚的,势能还包括弹性势能和重力势能,说起来太复杂
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动能对学生来说要简洁
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这样的解释蛮清晰的。小学生对势能的理解要比对动能的理解困难些。从小学生的角度讲,会从机械能这个名字中去理解,认为是某种机械在运动中产生的能量。
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机械能包括动能和势能,小学阶段不去区分。
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对小学学生来说可能比较难
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这些专用名词,小朋友只有被动接受没有主动理解的份了
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理解机械能包含着动能吧,不过我也会稍微拓展一下,跟小朋友们聊一聊势能
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这些专用名词,小朋友只有被动接受没有主动理解的份了
王如祥 发表于 2024/11/19 15:33:48
照美国科学启蒙教材的意思,其实可以用通俗易懂,图文并茂的展示出来,学习先人,后人思考和求证,这样的学习效率更高更有趣。
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动能和势能为机械能,两者有联系有区别。
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这些专用名词,小朋友只有被动接受没有主动理解的份了
王如祥 发表于 2024/11/19 15:33:48 http://lt.zjxxkx.com/images/c
金亚军 发表于 2024/11/19 19:11:17
如此说来,个人感觉我国的教育以哲学思想为基础,美国等西方国家以近代科学思想为基础。大环境不同,接触的层面不同,在接受这些科学名称时困难度也不一样
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其实说动能学生更好理解,可能是为了和中学接轨就在小学统一成机械能
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机械能是包括势能和动能的 应该不一样
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宏观里机械能是包括动能和势能
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机械能包含了动能和势能,势能对于小学生来说太难以理解了,所以小学阶段不作区分了。知道机械能包含动能,运动的物体一定有机械能就可以啦
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机械能包括势能和动能
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小学阶段基本上就是运动的物体具有动能,也可以说运动的物体具有机械能。
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