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如果有学生把轮轴工具判断为杠杆,何解?何判? [复制链接]

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拓展一下
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轮轴其实就是一种杠杆。
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轮轴相当于杠杆的变形。
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轮轴现在不需要深入研究了
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我记得老教材里杠杆后边教学轮轴,和学生表述时说轮轴是杠杆的一种变形形式
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原理应该差不多吧
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我觉得轮轴里的轴肯定是小小的
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杠杆、滑轮、轮轴、齿轮是杠杆的变形,所以称为“杠杆类简单机械”。
斜面、螺旋、劈等是斜面的变形,故称为“斜面类简单机械”。
永康 吕梦婕 发表于 2024/11/10 9:19:47
又学到了很多!
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本质上是一样的,杠杆更多样,使用的方式和范围更多。
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课堂作业本上杠杆一课里已经涉及到了轮轴,只能和学生解释它的本质也是属于杠杆,不然题目没法做
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对于学生来讲,这部分知识很容易搞混掉
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对于学生来讲,这部分知识很容易搞混掉
临海市头门港林杰 发表于 2024/11/10 20:35:41
其实,关于轮轴,如果是杠杆的回复,也算对的,但是现在考评机制却要区分对待,杠杆本身就可以变形的。
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太死板的结论不利学生思维的发展,多听听孩子们真实的想法很重要。
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太死板的结论不利学生思维的发展,多听听孩子们真实的想法很重要。
欣然 发表于 2024/11/10 20:44:00
教材的理念没有跟上,再加上应试题目的死板,局限了孩子们的科学思维。
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学生对于轮轴是杠杆的变形这点很难理解
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感谢分享,学习了
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学生的理解非常到位啊
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轮轴本来就是杠杆吧
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轮轴是杠杆的变形,个人感觉但在答题的时候不能答杠杆,要答道它的细分——轮轴。
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轮轴属于杠杆
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轮轴本来就是杠杆吧
蓝宸 发表于 2024/11/10 21:01:51
是的,杠杆是大类,也是最核心的原理,核心原理是相通一致的。
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原本也就是杠杆的变形
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轮轴是变形杠杆
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轮轴就是变形的杠杆呀在我看来
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其实轮轴就是特殊的杠杆。
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轮轴是特殊的杠杆
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也就是应试培养和发展思维的冲突,一拓展,学生容易错,不拓展,学习不灵动。
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如果学生会混淆杠杆和轮轴,说明他们会归类了,只是我们需要拎出其中的不同之处,帮助学生进行区分。
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正方形和长方形的关系
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能把轮轴理解成杠杆的孩子抽象思维水平很高了吧。
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