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印刷术 [复制链接]

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回复 7楼艾婷包的帖子

是的,涂墨是个大工程,少了没有字,多了就是一团浆糊,需要学生细心耐心去尝试。
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可以在一些较软的物体上刻字,比如橡皮上等。
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要真实去做印章才有意思,打算上完这一课就让他们做
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回复 19楼艾婷包的帖子

没弄过,就觉得太忙烦了。看着很有趣。
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我喜欢刻字从刻名字开始
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可以让孩子们用橡皮、萝卜啊之类的自己刻字印象会更深,这也可以作为课后的拓展活动
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虽然没有刻字,但是从印刷的效果来看,学生也会发现很多需要改进的问题。
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平时我上课刻字用了雪弗板,效果也还可以。
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用生活中的材料进行雕刻,学生很感兴趣的
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刻一个字开始,比如他们的姓氏
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学生的的动手能力很强啊,作品很精致
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学生们会很喜欢这节课的实验操作活动,学起来印象深刻
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刻字挺难得,孩子们做的很好,成果很漂亮。
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学生自制的字模好厉害
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学生用橡皮雕刻自己的名字最感兴趣,有些名字笔画很多,印刷出来的效果不太好。
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课后作业就是用不同的材料刻自己名字的印章吗?
胖胖裴 发表于 2024/11/10 9:22:03

这个主意好,课后让学生亲手制作名字的印章
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很好的体验
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橡皮章可以试着用用
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彩色的印刷真的好看
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其实在体验完这个后如果时间充裕,可以让学生试着刻几个字,全班几个组组合起来形成一句话,挺有意思的
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橡皮也是可以的,就是跟纸工比赛一样的用刻刀刻
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用印泥效果也很好,而且方便干净,在每个字上敲一敲就行了
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回复 33楼车厘子的帖子

研究一下买些材料试试。
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回复 52楼石头妈妈的帖子

什么样子的操作,可以介绍一下吗
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彩色的印刷真的好看
陶炫霏 发表于 2024/11/10 19:38:45

想着如何让这个活动更有意义一些。
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墨水用粘性的不合适,耗颜料的同时,容易把沟壑填满,导致印刷不够干净(沟壑颜料沾染),另外拓印的压制物需要一定柔性,或者用作业本压在纸上敲击,这样也还好。
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这个实验器材后续收拾处理是不是很麻烦?
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让学生自己动手感受印刷术,兴趣满满
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后续可以拓展一下,让孩子们用胡萝卜去刻下自己的名,再来印刷下效果肯定更好。
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这是完整的印刷术体验过程吗?
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