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楼主:陈芳芳

初中老师为什么说我们教错了系列之植物的呼吸作用与光合作用 [复制链接]

喻伯军
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t T
发表于 2024-11-08 23:05 |只看该用户

错了印象更深刻~
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2024-11-08 23:16 |只看该用户

学生的固有思维认为不会同时进行
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春见
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t T
发表于 2024-11-09 07:23 |只看该用户

慢慢学到了很多知识
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周涵潇
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t T
发表于 2024-11-09 09:32 |只看该用户

讲茎和叶的时候，应该是初步出现光合作用的时候
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周涵潇
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35#
t T
发表于 2024-11-09 09:33 |只看该用户

之前我们期末考还有一道题目，凤仙花的生长什么时候最快，是白天还是晚上？这个就隐隐有点初中题目的味道了。
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-11-09 11:00 |只看该用户

会提到但是不强调，小学没有讲到的知识也能算交错了？
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胡璐佳
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t T
发表于 2024-11-09 13:42 |只看该用户

呼吸作用、光合作用、蒸腾作用，是植物基本的生命活动，是植物可以被称之为生命体的基本特征。
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瓷白白
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t T
发表于 2024-11-09 15:27 |只看该用户

小学没有讲得这么深入
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2024-11-09 16:54 |只看该用户

呼吸作用应该是随时进行的，和人和动物一样，需要呼吸啊。所以是默认都知道吧
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张超峰
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t T
发表于 2024-11-09 17:31 |只看该用户

要考虑整体小学生的接受能力，进行科学启蒙，没必要过度拔高，什么都讲了，初中还讲什么
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林雅红
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t T
发表于 2024-11-09 17:49 |只看该用户

不要求，有兴趣可拓展
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紫鹏
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t T
发表于 2024-11-09 18:03 |只看该用户

我也没有强调呼吸作用，上到时偶尔会顺带一嘴。
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沈菲
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t T
发表于 2024-11-09 18:03 |只看该用户

课标里没有呼吸作用的要求
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-11-09 18:35 |只看该用户

年龄层次不同，知识要求也不一样。
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郑黄伟
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t T
发表于 2024-11-10 22:13 |只看该用户

新课标下衔接不知道会不会好一点
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:47 |只看楼主

会提到但是不强调，小学没有讲到的知识也能算交错了？
赵雅珉 发表于 2024/11/9 11:00:38
衔接没到位，初中老师认为你教过了。学生错误的前概念，初中老师问，谁教的？学生答：小学老师教的。其实是内容上没有衔接好。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:48 |只看楼主

新课标下衔接不知道会不会好一点
郑黄伟 发表于 2024/11/10 22:13:04
大部分内容都是螺旋上升的。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:50 |只看楼主

回复 1楼陈芳芳的帖子

初中没讲呼吸作用，光合作用，那怎么会考这种题目的？
求学问路 发表于 2024/11/8 9:10:23
他们初一的教材，相当于是对小学教材的回顾与上升。有生物分类的章节，里面设计的面很广，提及了。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:51 |只看楼主

所以初中老师都以为小学老师教了，小学老师没初中讲这么深，最后变成小学教的是错的了
李佳慧 发表于 2024/11/8 9:44:51
是这个理。没衔接好。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:53 |只看楼主

我上这课时会跟学生强调光合作用的同时也会有呼吸作用，动物植物都是要呼吸的。小学教材不会深入探究光合作用和呼吸作用的关系，教光合作用就是学光合作用，有些孩子就不会将光合作用和呼吸作用做联系，就容易出现误区
吴梦怡 发表于 2024/11/8 12:00:49
是的，小学只要让孩子明确光合作用和呼吸作用同时进行的，但是不需要做深入分析。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:54 |只看楼主

我们只要让学生知道植物要进行光合作用，呼吸作用，蒸腾作用就好了吧
车厘子 发表于 2024/11/8 9:52:06
是的，而且呼吸作用和光合作用同时进行。
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-11-11 23:56 |只看楼主

错了印象更深刻~
喻伯军 发表于 2024/11/8 23:05:03
哈哈，是的。
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汪水苗
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t T
发表于 2024-11-12 09:52 |只看该用户

我有讲过，但是并不是重点，所以只是一带而过。
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倍倍
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t T
发表于 2024-11-12 10:54 |只看该用户

层层递进，小学确实有一些教不到的点
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吴旭辉
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t T
发表于 2024-11-12 11:25 |只看该用户

不是教错，而是没说明，这个会不会有点难了些。
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发表于 2024-11-12 14:07 |只看该用户

植物的呼吸作用，作为拓展可以和学生聊一聊，可以有个意识
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发表于 2024-11-12 15:17 |只看该用户

白天应该是主要光合作用？
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t T
发表于 2024-11-12 15:35 |只看该用户

小学没涉及到呼吸作用吧，只讲了气孔是气体进出的通道。
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凉拌
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t T
发表于 2024-11-12 16:10 |只看该用户

我上课的时候有提及，但是没有强调，主要还是光合作用
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凉拌
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t T
发表于 2024-11-12 16:10 |只看该用户

这也不能算错，只是没有说起而已，小初的衔接非常重要
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