小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
楼主:不愿长大

【课标实践】谨防科学课中的逻辑错误 [复制链接]

伽妮
头像

  • 腔肠动物
  • 849
  • 0
  • 5324
  • 4475
  • 2320
  • 2023-04-03
61#
t T
发表于 2024-11-10 17:00 |只看该用户

确实，我也经常和学生说科学要严谨。
TOP
陶若北
头像

江山王赟

  • 线形动物
  • 1161
  • 2
  • 8372
  • 7200
  • 3130
  • 2012-01-17
62#
t T
发表于 2024-11-10 19:06 |只看该用户

底层逻辑👍👍👍
TOP
黄琳容
头像

  • 腔肠动物
  • 871
  • 0
  • 5246
  • 4375
  • 2430
  • 2024-01-07
63#
t T
发表于 2024-11-10 19:12 |只看该用户

对于每一堂科学课都应该更严谨的推敲各个环节

四．警惕偷换论题
偷换论题主要是指转移论题，使前后论述的问题不一致。小学生由于思维的跳跃性，常会犯转移论题的逻辑错误。
如在教学《磁铁有磁性》一课时，教师在材料中加入了铜钥匙和铝盖，意在向学生阐明磁铁不能吸引铜和铝，只能吸引铁一类的物体。但是在交流汇报中，有一个小组提出了不同意见：铜钥匙和铝盖中的铁的成分不多，因为不多
不愿长大 发表于 2024/11/3 9:33:02
TOP
王慧颖
头像

  • 节肢动物
  • 1662
  • 5
  • 11917
  • 10230
  • 7940
  • 2017-09-01
64#
t T
发表于 2024-11-10 19:16 |只看该用户

逻辑很重要
TOP
胡姝慧
头像

  • 被子植物
  • 438
  • 0
  • 2648
  • 2210
  • 1030
  • 2017-08-26
65#
t T
发表于 2024-11-10 19:53 |只看该用户

很有启发，应该严谨的面对教学
TOP
曹文佳
头像

  • 管理员
  • 11033
  • 24
  • 82304
  • 71151
  • 52890
  • 2011-10-20
66#
t T
发表于 2024-11-10 22:30 |只看该用户

精辟，教学中一定要谨记
TOP
李亚斯
头像

  • 腔肠动物
  • 836
  • 0
  • 5111
  • 4275
  • 2640
  • 2024-01-22
67#
t T
发表于 2024-11-11 15:52 |只看该用户

归纳的非常好
TOP
呦呦
头像

  • 被子植物
  • 283
  • 0
  • 1708
  • 1425
  • 850
  • 2024-05-27
68#
t T
发表于 2024-11-18 09:09 |只看该用户

很受启发，很多问题真的就是教学实践中经常容易犯的错误
TOP
稻草堆里的鱼
头像

陈小丽

  • 两栖类
  • 3042
  • 40
  • 23268
  • 20025
  • 34330
  • 2024-05-27
69#
t T
发表于 2024-11-18 11:36 |只看该用户

是呀 不会逻辑如何科学
TOP
郑黄伟
头像

  • 两栖类
  • 3660
  • 5
  • 23135
  • 19450
  • 19040
  • 2019-02-21
70#
t T
发表于 2024-11-24 21:52 |只看该用户

科学的确需要严谨！科学老师的大脑要一直烧
TOP
金旭峰
头像

  • 节肢动物
  • 1996
  • 5
  • 13036
  • 11015
  • 7080
  • 2022-09-09
71#
t T
发表于 2024-12-15 11:57 |只看该用户

自相矛盾的教学生成在课堂上我经常遇到，我的处理方法是多做几次下水实验，将一些问题扼杀在萌芽之中。但这样是不是也破坏了学生思考和逻辑思维锻炼的机会？看来还是要允许更多的“意外”发生，可能学生会比我想象地更优秀
TOP
毛闺芳
头像

  • 线形动物
  • 1119
  • 0
  • 7129
  • 6010
  • 3940
  • 2022-09-01
72#
t T
发表于 2024-12-15 15:23 |只看该用户

这个问题确实值得深思
TOP
扔砖换玉
头像

扔砖换玉

  • 两栖类
  • 2423
  • 5
  • 21533
  • 19085
  • 13570
  • 2010-08-19
73#
t T
发表于 2024-12-15 18:52 |只看该用户

国人的逻辑课
扔块砖头，换点玉
TOP
董方毅
头像

  • 原生动物
  • 555
  • 0
  • 3910
  • 3355
  • 3990
  • 2024-01-27
74#
t T
发表于 2024-12-15 18:54 |只看该用户

科学老师课堂教学一定要科学严谨
TOP
东风小茹茹
头像

  • 腔肠动物
  • 776
  • 1
  • 4921
  • 4140
  • 2060
  • 2023-09-14
75#
t T
发表于 2024-12-15 19:25 |只看该用户

所以要接受学生的质疑
TOP
临海市高霞霞
头像

  • 节肢动物
  • 1945
  • 18
  • 13870
  • 11835
  • 16920
  • 2022-03-07
76#
t T
发表于 2024-12-30 10:18 |只看该用户

归纳地具体到位
TOP
王家东
头像

  • 爬行类
  • 4972
  • 12
  • 32827
  • 27795
  • 27520
  • 2018-12-03
77#
t T
发表于 2025-01-17 16:28 |只看该用户

有些逻辑错误，就在不知不觉中发生。
TOP
小卷在线
头像

  • 腔肠动物
  • 839
  • 2
  • 5334
  • 4485
  • 2250
  • 2024-05-17
78#
t T
发表于 2025-01-17 17:46 |只看该用户

课堂教学时确实要注意教学的眼睛行，做学问是一件严谨的事。
TOP
尼古拉斯邓邓
头像

尼古拉斯邓邓

  • 原生动物
  • 453
  • 5
  • 4143
  • 3665
  • 3260
  • 2024-05-02
79#
t T
发表于 2025-01-17 18:28 |只看该用户

很受启发，将在自己的教学过程中加以思考
TOP
爱吃炸薯条
头像

  • 苔藓植物
  • 97
  • 0
  • 597
  • 500
  • 230
  • 2025-01-11
80#
t T
发表于 2025-01-19 10:06 |只看该用户

科学上课应该要逻辑严密一点
TOP
张超峰
头像

  • 节肢动物
  • 1902
  • 8
  • 12782
  • 10840
  • 27750
  • 2012-09-08
81#
t T
发表于 2025-01-19 10:39 |只看该用户

要加强科学教育的严谨性，引导学生正确的表达
TOP
刘莹
头像

  • 原生动物
  • 580
  • 0
  • 4080
  • 3500
  • 2140
  • 2012-05-22
82#
t T
发表于 2025-01-19 10:56 |只看该用户

模型建构、推理论证、创新思维
TOP
徐嘉瑜
头像

  • 鱼类
  • 2825
  • 8
  • 18605
  • 15740
  • 13860
  • 2021-09-10
83#
t T
发表于 2025-01-19 12:06 |只看该用户

确实是需要注意，严谨教学，学生也会跟着严谨
TOP
傅蒋
头像

  • 管理员
  • 2616
  • 53
  • 24561
  • 21680
  • 61130
  • 2018-09-11
84#
t T
发表于 2025-01-24 16:25 |只看该用户

确实，很多学生不仅科学知识短缺，思维辩证能力也很一般，需要长久地训练提高
TOP
小城夏日
头像

小城夏日

  • 被子植物
  • 374
  • 2
  • 2469
  • 2085
  • 2080
  • 2025-01-18
85#
t T
发表于 2025-01-27 23:50 |只看该用户

大胆假设，严谨论证，用事实说话
TOP
苏雨馨
头像

  • 环节动物
  • 860
  • 12
  • 10635
  • 9715
  • 6210
  • 2023-01-16
86#
t T
发表于 2025-02-08 16:27 |只看该用户

从小培养严谨的逻辑意识对于终身都是受用的！
TOP
陈贝贝
头像

  • 节肢动物
  • 2020
  • 2
  • 12665
  • 10635
  • 6490
  • 2021-04-19
87#
t T
发表于 2025-02-08 18:27 |只看该用户

很好的分享，看到了不一样的视角，用好课标
TOP
羽萌
头像

  • 蕨类植物
  • 137
  • 0
  • 892
  • 755
  • 350
  • 2025-01-10
88#
t T
发表于 2025-02-23 14:52 |只看该用户

科学课应该遵循严谨科学的方式来进行教学。我们要尽量在课堂当中避免逻辑错误。
TOP
科科61
头像

  • 原生动物
  • 479
  • 0
  • 2969
  • 2490
  • 1710
  • 2021-10-13
89#
t T
发表于 2025-02-28 17:11 |只看该用户

确实，科学老师的科学课要严谨，可是往往小学科学很难实现专职科学老师教科学
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器