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学生活动:制作地球内部结构模型,并在地球表面画出中国的大致位... [复制链接]

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银光图片
五年级第二单元《地球表面的变化》单元学习开始前,先给学生布置了一个“制作地球内部结构模型,并在地球表面画出中国的大致位置与形状”的作业。有些学生会根据自己脑海中的原有想法去制作,通过模型制作能帮助我们了解到学生的前概念;有些学生会先去网上搜索相关信息然后再制作,制作的过程也是学生自主学习的过程。课上学习时,直接对学生的作品进行展示与讨论,再通过课件、视频,对相关信息进行补充,这一节课的内容是较为丰富的,学生兴趣满满,对于地球内部结构的认识也比较好,同时在科学课上也能融进去爱国教育。
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学生做的非常不错
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非常漂亮,感觉非常漂亮,有意思。
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实物的建模有利于概念的建模,学生动手实践印象深刻
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制作得非常不错,学生动手实践过更有助于对知识的理解
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如果能保留下来,留到6年级《地球的运动》单元那就太好了。
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学生自己动手实践,有助于对知识的理解和记忆
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回复 7楼汪徽生的帖子

好想法!!!可以先保存到实验室存放,等六年级再拿出来
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