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2024年秋季研学气候站 [复制链接]

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银光图片
在2024年的第21个台风“康妮”到来之前,学校组织了秋季研学活动,这次跟着年级段去了气象站,建在小县城城区西侧的沙角山顶上。


穿过城区,沿着狭小的台阶一路向上,到达目的地。


发现现在已经更名为国家基准气候站了。



稍做休整,队伍由工作人员带领去了气象观测场地,一个四面开阔的平台。正是秋台风前夕,山顶的风挺大



首先看到的是一面简介墙,上面介绍了几个遥感观测设备。



工作人员介绍了它们的用途,孩子们挺感兴趣,




墙上介绍的设备就在后面的场地上


再往上走,就是有着各种观测设备的平台了,首先看到的是熟悉的百叶箱,但打开百叶箱,里面不是常规的温度计,而是一些可以直接接入数据的传感温度计和湿度计,


总共四支,其中三支都是温度计,作用一样,是为了防止出现意外或减少误差。


同样的,地面上也有着四个翻斗雨量器,也是为了防止误差,雨量器的外观和实验室里的一样,但里面的不是一个玻璃量筒,而是翻斗。




还打开让我们看了一下里面的结构,如果我没记错的话,说是0.1毫米测量一次。



旁边还有一个称重式降水传感器,挺大一个,问了一下工作人员,说精确度上来说,翻斗的看着小,反而比这个还精确。











场地上的各种器材,都是传感式的利用辐射、微波等方式测量的。

也有一些高塔





上面是风向标和风杯




这个是日照计,上面有两个针,猜一下,这个是干啥的?

从测量场地下来,到了室内,里面收藏的都是以前换下来的老器械。










还拍到了心心念念的大圆顶,透过圆顶可以看到后方那个三十米的塔。





从山顶上看小县城

来一张手机全景图



小小的县城,不大
最后编辑葫芦 最后编辑于 2024-10-31 11:38:29
本主题由 超级管理员 徐玉红 于 2024/11/1 8:53:16 执行 设置精华/取消 操作
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富有教育意义的研学
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很有意义的研学活动。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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这样的研学既省经费又长见识
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实地观察,边研边学,有趣而有意义。
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从楼里下来的时候,两边的走廊里挂了一些宣传画,都是本县各个小岛的景色,上面有本地的气象谚语,有些我会说,有些感觉也没怎么听说过,只可惜当时走廊没开灯,挺暗,没拍好,为了跟上队伍也没拍完,应该后面再转回去拍一下的,失算了。


枸杞的山海奇观石,抗倭将领侯继高所写


本岛的六井潭景区,是个海边悬崖


黄龙岛的元宝石,在山顶,形如元宝,推可晃动,底下可过线,但可抗台风悬而不倒


嵊山岛的情人石


枸杞岛上的海上牧场,养的贻贝


这张好像是马迹山港区,不太确定


这个没什么特色,就是海上的景
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全是噪点,别提多难受了
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很有意思的研学活动
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这样的主题研学对学生来说很有意义
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因地制宜,这样的研学太好啦,走走就到了。
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学生很喜欢这样的活动的。
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这样的研学活动,学生肯定喜欢了。
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能思考的真研学
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结合实际,这样的研学有价值!
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非常应景的内容,而且还有这么好的场馆资源,期待2024年秋季气象研学成果展示!
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这样的研学活动很有意思
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这样的研学很有意义,学生在玩中学
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走进气象站,了解气象知识,这样的科技研学非常有意义
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气象站研学真的太有意义啦,学生边游边玩~
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长见识,很有意义
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因地制宜
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很有意义的研学活动
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我觉得研学就要学点东西,才能配得上研学二字,不是就玩过看过,最好有一个思考的过程。
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研学与科学知识相结合,真正做到了一边旅游一边学习。
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研学活动与科普学习相结合,真正做到了“玩中学”,学生很兴趣。
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我觉得研学就要学点东西,才能配得上研学二字,不是就玩过看过,最好有一个思考的过程。
徐小萍 发表于 2024/11/1 17:07:45
学生回来要完成研学单,或多或少会有收获
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这样的研学真有意义!收获满满
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很有意义的研学活动!拓宽学生视野
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到气象站开展研学,这个主题挺好的。
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这个气象站去过,疗休养的时候。气象站很大,设施很齐备,学生这样的参观对气象相关知识了解就非常深刻了。
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