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楼主:施晓露

走出实验室的实验新天地 ——“双减”课后作业设计典型案例 [复制链接]

毛悦
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31#
t T
发表于 2024-10-25 20:22 |只看该用户

走廊实验室真不错
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白云的家
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t T
发表于 2024-10-25 21:24 |只看该用户

教室外的“小小科学实验室”，好创意。
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鱼??
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t T
发表于 2024-10-25 21:29 |只看该用户

优秀的施老师，想学生所想。
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徐玉红
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t T
发表于 2024-10-25 22:09 |只看该用户

这个主意不错，即丰富了孩子们的课间生活，又激发了孩子们学习科学的激情！
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陈芳芳
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t T
发表于 2024-10-25 22:36 |只看该用户

你设置的交流平台很赞。你这直接把书本搬到了现实了。
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汪水苗
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t T
发表于 2024-10-25 22:38 |只看该用户

这也太好了吧，需要学校的支持，老师的努力
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陈贝贝
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t T
发表于 2024-10-26 09:43 |只看该用户

家庭实验开展，给科学做加法，很好的题材
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社恐星人
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社恐星人

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t T
发表于 2024-10-26 10:19 |只看该用户

为学生营造了非常好的氛围，学习不只是在课堂
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临海市头门港林杰
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t T
发表于 2024-10-26 10:39 |只看该用户

让实验走出课堂，进入学生的课间
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370558447
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t T
发表于 2024-10-26 11:15 |只看该用户

学习无处不在，只要学生有收获，那里都是可以学习的
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-10-26 14:52 |只看该用户

学生的乐趣，可以随时随地的玩起来
扔块砖头，换点玉
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王慧颖
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t T
发表于 2024-10-26 15:09 |只看该用户

老师很用心，家庭实验还是非常重要的。毕竟有的时候在学校里时间有限。
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高大
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t T
发表于 2024-10-26 15:51 |只看该用户

科学无处不在，实验随时随地。
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高大
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t T
发表于 2024-10-26 15:52 |只看该用户

很多创意和想法，值得我们借鉴学习。
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2024-10-26 16:01 |只看该用户

走廊实验室太棒了！
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2024-10-26 16:08 |只看该用户

科学在课后的样子，作业丰富有趣
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喻伯军
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t T
发表于 2024-10-26 19:30 |只看该用户

对农村的孩子来说，这样的实验站真的是学习好场所和好机会！
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-10-26 19:46 |只看该用户

实验不仅仅局限于课堂，生活处处可以实验
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-10-26 20:02 |只看该用户

科学实验站，挺有创意和实用的，赞。
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嘉琳
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t T
发表于 2024-10-26 21:04 |只看该用户

走廊实验，好想法，既丰富了课间十分钟，又做了科学教育的加法
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柠檬黄
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t T
发表于 2024-10-26 21:07 |只看该用户

走廊实验室真的太好了，有实验材料，有交流平台。
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潘晓晨
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t T
发表于 2024-10-26 21:16 |只看该用户

走廊实验，意外收获
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JuneCc
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t T
发表于 2024-10-26 21:22 |只看该用户

优秀的老师
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红薯爷爷
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t T
发表于 2024-10-26 21:28 |只看该用户

好优秀，花了大功夫吧
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sst
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t T
发表于 2024-10-26 21:28 |只看该用户

这样的实践化活动放在课间和课后，即时地延长了学生探究的时间，让学生持续地保持兴趣
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阿励
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  • 2022-02-10
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t T
发表于 2024-10-26 21:31 |只看该用户

这个其实很好的弥补了学生想继续体验实验的时间遗憾
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冥王星
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  • 2021-09-06
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t T
发表于 2024-10-26 21:35 |只看该用户

预习平台和复习平台是每个班级都有一个吗？
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恋泉
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  • 2013-09-17
58#
t T
发表于 2024-10-26 21:43 |只看该用户

实验室走廊还能解决孩子们奔跑，课间有事可做，点赞。
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小慧慧
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  • 2024-05-27
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t T
发表于 2024-10-26 21:44 |只看该用户

看到了科技校园的感觉，把创意变成实践，真的很不容易
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雷丹燕
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60#
t T
发表于 2024-10-26 21:44 |只看该用户

好想法！
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