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文小言:说课和模拟上课的区别 [复制链接]

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一般来说,教师招聘考试都是模拟上课,所以对模拟上课比较熟悉。感觉说课难度更大诶
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模拟课堂是我的弱项,要把握机会勤加练习。
陈凯杨 发表于 2024/10/23 9:47:09
me  too。说课还行,一上微型课,就得好尬。
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学习了,感谢分享
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对于经常上课的我们来说,模拟上课(空对空)还是有点难。
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说课 为什么这样上
模拟上课  我是这样上
扔块砖头,换点玉
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面对的对象不同,展现的形式和内容侧重就不同
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说课,说清楚为什么这么上
模拟上课,演绎我会怎么上
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模拟上课偏向课堂教学设计的展示,汇报时候要有教师上课的角度去展示。
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面对的对象不同,所以涉及的内容、方式也会有所修改
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学习了,感谢分享。
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理论有了,感觉要亲身说课和模拟上课会更清楚
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信息传递路径、内容呈现方式、教师言语特点、目标受众、实施方式五大不同,感谢分享

说课和模拟上课的区别主要体现在以下几个方面哦:


       信息传递路径:说课是单向传递,即“说课教师——评委”;模拟上课则是多向传递,即“上课教师——虚拟中的学生——评委”。
         内容呈现方式:说课需要说清楚教材解读、教学目标、教学板块、教法学法和板书等;模拟上课则直接模拟教学现场,不需要教学之外的环节。
         教师言语特点:说课是以叙事
金亚军 发表于 2024/10/22 21:50:30
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还未尝试过模拟上课,看到这个,感觉自己可以试试
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感谢金老师的分享,特别是分享的资源更加清晰了
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简明扼要的区分了说课和模拟上课的不同,强大的文小言
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学习了,收藏复习
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好好学习一下。下次说课比赛就可以用了
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说课更加专业,更能让同行理解设计的意图
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个人理解,说课是为了理论和实践环节相结合,说清楚自己的设计意图。模拟上课是要体现整堂课是如何师生互动,生生互动的
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说课一般比较全面,会讲到这节课的方方面面,包括课后反思;模拟上课一般只是演绎自己平时上课的某一个段落,只是没有学生。
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说课是对课的整体认知和把控。试讲则更偏向演绎。
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感谢分享,努力学习
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现在评比还是说课为主的
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自己教师招聘时都是模拟上课,根据文小言的对比说明,清楚看到两者的倾向重点
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这两类的用处很多
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感觉说课比模拟上课要难
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学习上课和说课的区别,增加自己的理论知识。
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说课是描述整节课的教学,模拟上课就是演绎这节课,有者很大的区别。
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刚工作时,只会缩课,不会说课,后来会说课了也能区分两者了,但缩课又不知道怎么进行了,两者都要多练习才会做的很好
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回复 27楼唯美的静腻的帖子

说课真的很考验老师的水平
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