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制作我们的小乐器 [复制链接]

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银光图片
用吸管和卡扣做一个属于孩子们自己的小乐器。孩子们很开心。制作好后,纷纷吹奏

感受声音的高低不同。
最后编辑向日葵888 最后编辑于 2024-10-19 17:45:28
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细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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对于动手制作这事,孩子们最欢喜不过
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这个乐器,学生很喜欢玩
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排箫对演奏技巧要求有点高
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吹奏方法要教一下的,不然学生吹出来的效果不理想。
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排箫对于学生来说,比较难吹奏
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这节课孩子们很喜欢的,各种乐器很有自己的特色。
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中间可以间隔开些,不然容易吹到多个孔,吹奏时有难度。
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吹奏类的小乐器对于学生的技巧要求还是比较高的
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乐器吹奏挺难的。
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各种乐器很有自己的特色
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孩子喜欢这样的制作,吹奏出自己的音乐。
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怎样吹很关键,很多孩子不会吹
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这是一节欢快的科学课
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也可以让制作材料多样点
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学生喜欢做乐器,但改进的时候积极性好像就没有那么高了
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学生喜欢做乐器,但改进的时候积极性好像就没有那么高了
蔡春芳 发表于 2024/10/20 10:26:45
或许可以制定一些奖励,会不会好一点?
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动手参与就是动脑参与,才会出智慧。
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吹是最难的,大概会有一半的人吹不出来或者说吹不好
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如果学生回家自制,学生也会有很多的方法,课堂上做的话,材料限制比价大
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吹的方法很重要
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让孩子们把学到的理论知识应用到制作上,进一步加深对知识点的理解!
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可以用配套学具袋里的材料每人做一个,我看旁边孩子很羡慕的样子。
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吹奏需要跟音乐老师合作了,像我自己就是个音乐小白,怎么更好的开好乐器展示会,是难点
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尝试做一个音准较高的排箫,有点难度。
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非常有趣的活动
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孩子们动手能力太强啦
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学生的创意总是无限,很有想法!
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记得之前上这节课时,有好多孩子吹不响,他们会不断尝试,课堂很热闹!
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好像喜欢的课题
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