小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234567
发新话题 回复该主题
楼主:傅蒋

星座模型的教具改进作品分享 [复制链接]

黄琳容
头像

  • 原生动物
  • 649
  • 0
  • 3909
  • 3260
  • 1780
  • 2024-01-07
121#
t T
发表于 2024-10-20 20:15 |只看该用户

一体化又方便记录又方便观察👍

3.发光版器材操作方法：将吸光板吸附在后面，打开电源即可。可直接观察，也可平板拍照记录。
226945
傅蒋 发表于 2024/10/12 19:16:34
TOP
陈芳芳
头像

  • 节肢动物
  • 1409
  • 44
  • 13054
  • 11425
  • 11330
  • 2014-04-12
122#
t T
发表于 2024-10-21 00:00 |只看该用户

教具很有创新味，但是，这样子拿去上课，学生建模的过程就没有了。
TOP
湘湖小学施超洋
头像

  • 原生动物
  • 655
  • 0
  • 3970
  • 3315
  • 2860
  • 2023-02-15
123#
t T
发表于 2024-10-21 10:14 |只看该用户

这个教具好厉害呀，让人耳目一新
TOP
王慧颖
头像

  • 环节动物
  • 1508
  • 5
  • 10993
  • 9460
  • 7700
  • 2017-09-01
124#
t T
发表于 2024-10-21 10:28 |只看该用户

教具改进是我们每位科学老师应该动脑思考的
TOP
傅蒋
头像

  • 两栖类
  • 2330
  • 49
  • 22110
  • 19535
  • 56020
  • 2018-09-11
125#
t T
发表于 2024-10-21 10:58 |只看楼主

回复 122楼陈芳芳的帖子

其实没多大区别的，这个模型初始状态小球都是在最底下的，然后根据数据上下调整，
然后点位是固定的，反正学生按教材的内容自己建模，点位也是固定，不需要自己测算的
TOP
陈芳芳
头像

  • 节肢动物
  • 1409
  • 44
  • 13054
  • 11425
  • 11330
  • 2014-04-12
126#
t T
发表于 2024-10-21 13:39 |只看该用户

回复 122楼陈芳芳的帖子

其实没多大区别的，这个模型初始状态小球都是在最底下的，然后根据......
傅蒋 发表于 2024/10/21 10:58:24
那确实方便一些。
TOP
小兔子
头像

  • 管理员
  • 1846
  • 2
  • 16061
  • 14205
  • 23100
  • 2008-11-09
127#
t T
发表于 2024-10-21 13:56 |只看该用户

老师们付出了心血
TOP
尼古拉斯邓邓
头像

  • 原生动物
  • 351
  • 4
  • 3196
  • 2825
  • 2560
  • 2024-05-02
128#
t T
发表于 2024-10-21 21:36 |只看该用户

厉害了。是平时的思考积累的，离不开。
TOP
丫儿
头像

  • 管理员
  • 7846
  • 5
  • 62077
  • 54206
  • 19950
  • 2008-09-09
129#
t T
发表于 2024-10-21 22:02 |只看该用户

这个教具动了很多脑筋，为的就是模拟出符合学生观测效果的好学具。材料到位是我们科学课的主要元素。
TOP
陆冠男
头像

啊哈哈

  • 被子植物
  • 342
  • 0
  • 2067
  • 1725
  • 760
  • 2024-01-11
130#
t T
发表于 2024-10-22 08:27 |只看该用户

这个好啊，很立体，很形象。学生更容易理解，材料也简单
TOP
李春明
头像

  • 线形动物
  • 1149
  • 0
  • 6904
  • 5755
  • 4280
  • 2015-12-30
131#
t T
发表于 2024-10-22 08:48 |只看该用户

好有创意的改进，简单的制作，直观可见，感谢分享。
TOP
清风杨柳绿
头像

  • 裸子植物
  • 256
  • 0
  • 1546
  • 1290
  • 840
  • 2024-01-28
132#
t T
发表于 2024-10-22 09:06 |只看该用户

老师太有想法了，简约而不简单
TOP
微岚
头像

  • 原生动物
  • 463
  • 0
  • 2818
  • 2355
  • 1230
  • 2024-01-28
133#
t T
发表于 2024-10-22 09:29 |只看该用户

确实效果更好
TOP
戴丹丹
头像

  • 鱼类
  • 2477
  • 7
  • 17137
  • 14625
  • 12730
  • 2018-11-19
134#
t T
发表于 2024-10-22 09:48 |只看该用户

我心目中的一等奖
TOP
1212
头像

  • 线形动物
  • 1092
  • 0
  • 6697
  • 5605
  • 6100
  • 2020-11-21
135#
t T
发表于 2024-10-22 09:48 |只看该用户

led灯珠蛮形象
TOP
东阳周嘉婷
头像

  • 原生动物
  • 597
  • 0
  • 3607
  • 3010
  • 2630
  • 2017-08-28
136#
t T
发表于 2024-10-22 19:26 |只看该用户

效果很明显。
TOP
木易yy
头像

  • 腔肠动物
  • 840
  • 0
  • 5365
  • 4525
  • 3500
  • 2022-02-18
137#
t T
发表于 2024-10-24 16:24 |只看该用户

能自己发光更接近恒星实际的情况，👍！
TOP
沈芳璐
头像

  • 腔肠动物
  • 763
  • 0
  • 4733
  • 3970
  • 1530
  • 2013-10-10
138#
t T
发表于 2024-10-24 18:33 |只看该用户

这个模型生动形象，让学生能更好的理解知识点。
TOP
deng
头像

  • 腔肠动物
  • 836
  • 0
  • 5236
  • 4400
  • 1530
  • 2022-09-05
139#
t T
发表于 2024-10-25 16:28 |只看该用户

效果真好
TOP
范
头像

  • 腔肠动物
  • 680
  • 2
  • 4700
  • 4010
  • 3130
  • 2022-09-21
140#
t T
发表于 2024-10-25 19:16 |只看该用户

模型引入是为了让学生更好直观地理解
TOP
恋泉
头像

  • 线形动物
  • 1157
  • 0
  • 8207
  • 7050
  • 7820
  • 2013-09-17
141#
t T
发表于 2024-10-25 19:17 |只看该用户

发光版本令人眼前一亮，赞
TOP
社恐星人
头像

社恐星人

  • 原生动物
  • 460
  • 0
  • 2805
  • 2345
  • 680
  • 2024-05-19
142#
t T
发表于 2024-10-26 10:21 |只看该用户

材料的改进可以帮助学生更好的理解
TOP
小铁钉
头像

小铁钉

  • 鱼类
  • 1526
  • 0
  • 16421
  • 14895
  • 6100
  • 2014-05-09
143#
t T
发表于 2024-10-26 10:45 |只看该用户

现象直观，让学生更好观察，成本是需要的，能四面观察，学生是否会认为七颗星星是相互在一起的？
TOP
杨君
头像

杨君

  • 管理员
  • 8302
  • 32
  • 68144
  • 59682
  • 17280
  • 2009-03-02
144#
t T
发表于 2024-10-26 15:19 |只看该用户

材料还是稍稍复杂了一点，可以再简单一点
TOP
扔砖换玉
头像

扔砖换玉

  • 鱼类
  • 2153
  • 5
  • 19708
  • 17530
  • 12100
  • 2010-08-19
145#
t T
发表于 2024-10-26 19:32 |只看该用户

可能是因为有些繁杂的原因
扔块砖头，换点玉
TOP
陆冠男
头像

啊哈哈

  • 被子植物
  • 342
  • 0
  • 2067
  • 1725
  • 760
  • 2024-01-11
146#
t T
发表于 2024-10-26 19:44 |只看该用户

在介绍模型、升级迭代的过程，就是帮助学生理解的过程
TOP
布噜布噜
头像

  • 被子植物
  • 413
  • 0
  • 2488
  • 2075
  • 800
  • 2024-01-06
147#
t T
发表于 2024-10-26 21:04 |只看该用户

好棒啊！！！
TOP
胡姝慧
头像

  • 被子植物
  • 346
  • 0
  • 2086
  • 1740
  • 760
  • 2017-08-26
148#
t T
发表于 2024-10-26 21:14 |只看该用户

不断精进的老师
TOP
潘晓晨
头像

  • 原生动物
  • 593
  • 0
  • 3648
  • 3055
  • 850
  • 2015-09-01
149#
t T
发表于 2024-10-26 21:16 |只看该用户

直观可视，效果翻倍
TOP
胡姝慧
头像

  • 被子植物
  • 346
  • 0
  • 2086
  • 1740
  • 760
  • 2017-08-26
150#
t T
发表于 2024-10-26 21:27 |只看该用户

为学生去设计的教具就是好的教具
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234567
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器