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制作简易显微镜的疑惑 [复制链接]

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我都是让他们自己尝试的,还没有关注过书本方法
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让学生自己去探索,学生可以做了之后再和实际的去比较,寻找差距再改进。
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在实践过程中发现图像模糊,效果不佳
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一直都按课本的,下次试试不一样的方法

教研活动中的疑惑:六年级《怎样放得更大》一课中,两个放大镜的调整方式必须按照书本上这样,在第一个放大镜下增加一个放大镜,上下移动第二个放大镜,这样的操作方法吗?能不能在第一个放大镜的上面增加一个放大镜呢?
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湖州人生如茶 发表于 2024/9/20 16:22:38
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实践出真知
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可能会比较糊或者放大倍数没有另一种方法的好
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教研活动中的疑惑:六年级《怎样放得更大》一课中,两个放大镜的调整方式必须按照书本上这样,在第一个放大镜下增加一个放大镜,上下移动第二个放大镜,这样的操作方法吗?能不能在第一个放大镜的上面增加一个放大镜呢?
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湖州人生如茶 发表于 2024/9/20 16:22:38
书本上规定是要让物镜和目镜的距离保持不变,改变物镜和观察对象之间的距离。我联想到显微镜使用时,提升镜筒的过程中,也是调节物镜和载玻片之间的距离来调焦的,就是两个透镜的距离是怎么确定的?
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两个方法都试试呗
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还有一个问题:放大镜的大小可以一样吗?试过,一样大的两个放大镜也有进一步放大的效果
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多尝试一些方法
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值得提出👍👍👍
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先放下面在放上面容易找清晰的像
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下次去试试不同的方法
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会思考的老师
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我试过了,书上的这种效果更好
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这个实验效果不行。
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能放大,如果调整位置恰当,应该能看到2种情况,一种是正立放大的,一种是倒立放大的。
茅盾实验小学→乌镇植材小学→羔羊中心小学   金国江  QQ:55502289
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老师在课前一定要把实验做好
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回复 6楼季志跃的帖子

是的,我们平时上课也是用的这个方法
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我实践过后也是觉得不清晰,放大的效果并没有那么好
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理论与实践还是有些许不一样
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这节课确实效果很不好,不知道怎么做效果最佳,求方法。
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都可以调节得到合适的高清像
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效果确实不好,自己亲自做过,只能说简易显微镜对材料的要求比较高
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按照书上的步骤来操作 可以得到清晰的像
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先固定下面的放大镜  学生就找不到清晰的像,两个都要动;如果先固定上面的放大镜,然后再下面放入一个放大镜,学生容易找到清晰而放大的图像
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将物体放大 我们看到的是放大的虚像,没有看到实像
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操作起来感觉很难调整到清晰放大的效果,理论和实践总感觉有一定差距
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这节课虽然我还没教过,但之前备考招聘的时候我也在想这个问题,而且要同时调整上下两个放大镜,没有一个外界固定装置实在是不方便
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遇到过类似问题,当时很迷茫。
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