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初中老师为什么说我们教错了系列之测量与数据处理 [复制链接]

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平时很多数据都是取中位数,平均数计算起来太耗时了
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大多数的情况下  一般取平均值比较多
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平时实验中还是用到了中位数,三年级做运动单元实验中也要用到相关知识,但小朋友都没有学过平均数,还是要和学情结合
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准确值确实是D,但只能精确到后两位
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分刻度是毫米,要估读一位
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取众数操作简单,但取平均数更准确误差更小
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初中科学和小学科学的学习有很大的不同
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个人倾向于中位数
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初中和小学的侧重点不同吧。
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数据处理这块其实我有的时候我也很困惑,到底是用平均数还是众数还是中位数

     以前,经常有听说初中老师说小学老师教错了,甚至有说要把小学的都忘记。说我们就是以玩为主的,以前听了这些很气愤,我们是根据学生心理和教材内容科学实施教学的,凭什么这样子说。其实,关键在于我们中小衔接没有做好,小学老师不知道初中老师为什么这样说,初中老师不理解小学老师为什么这样教。             今年,儿子
陈芳芳 发表于 2024/9/7 12:13:59
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数据处理有三种方式,这里确实求平均值更合适,还要考虑读到最小单位的后一位,初中确实进阶了
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