科学促思维，实践探真知——生态园里的凤仙花种植记 [复制链接]

  《植物的生长变化》是四年级科学学习的重要，种植凤仙花活动能帮助学生直观、深刻地观察植物的一生变化。上学期带领科技社团的社员们在阳光房里开始种植凤仙花，从不起眼的一粒粒种子，到一株株强壮的植株，孩子们亲眼见证植物神奇的生长过程。当然在种植过程中也产生了许多想法，孩子们在劳动实践中通过观察、记录与实践，在过程中发现科学问题、解决科学问题、总结科学规律。[/size
巴拉玉 发表于 2024/8/30 11:33:32

孩子们研究得真仔细
何洁 发表于 2025/5/9 20:30:27

研究得很细致！赞赞赞~
金华王小鱼 发表于 2025/5/9 22:48:38

  《植物的生长变化》是四年级科学学习的重要，种植凤仙花活动能帮助学生直观、深刻地观察植物的一生变化。上学期带领科技社团的社员们在阳光房里开始种植凤仙花，从不起眼的一粒粒种子，到一株株强壮的植株，孩子们亲眼见证植物神奇的生长过程。当然在种植过程中也产生了许多想法，孩子们在劳动实践中通过观察、记录与实践，在过程中发现科学问题、解决科学问题、总结科学规律。[/size
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黄琳容 发表于 2025/5/10 10:21:06

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实践出真知
春见 发表于 2025/5/10 13:26:24