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细看金凤小花丛---凤仙花名字由来研究 [复制链接]

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   凤仙花开后,大家纷纷赞叹凤仙花的美,感觉自带一股仙气。  

   凤仙花的名字是怎么来的?凤仙花的花有什么特点?为了带着孩子们解决这个问题,在凤仙花开花后,和孩子们一起解剖了凤仙花,让孩子们真正明白凤仙花名字的由来。

   正如上图,孩子们解剖前都不知道花萼在哪,其实凤仙花的花萼真的很难找,其中之一就是很像花瓣的萼片,另外两片花萼虽然是绿色的,却很小,容易被忽视。解剖凤仙花后,孩子们对于凤仙花有了更深的了解。在种植过程中也发现,至少出现了三个品种的凤仙花,外形相距很大,那为什么都是凤仙花呢?通过解剖凤仙花,孩子们也很容易发现这些植物的共性,就是都有着一样特殊的萼片,也帮助孩子们了解了凤仙花名称的由来---特殊的花萼。



凤仙花开后如果就这么凋谢了真的舍不得,如何留着它的美呢?四年级的学生语文书刚好学到了琥珀,这学期学校也请王文利教授进校讲座,所以就带着孩子们利用凤仙花制作了人工琥珀(凤仙花滴胶杯垫)。

不过在制作过程中也发现了一些问题,比如花瓣即使压成干花了,还是很容易变黄,压干花真的太需要技术了,到目前都没掌握好,所幸孩子们都还是很满意。我还让孩子们写了一句话藏在里面,有激励自己的话,有和花有关的成语,也有和凤仙花有关的话。留下来也是很有意义的一件事。

暑期,凤仙花的生命接近尾声,但项目活动还在继续,孩子们还能利用凤仙花制作出什么作品呢?我们拭目以待吧!

3.jpg (, 下载次数:0)

(2024/7/16 22:37:40 上传)

3.jpg

本主题由 超级管理员 金亚军 于 2024/7/17 19:51:23 执行 设置精华/取消 操作
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凤仙花人工琥珀,真是个好主意,太漂亮了
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凤仙花额项目学习,很有创意也贴近学生认知
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凤仙花种植的真好,花繁叶茂!
后续探究更有意义!
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有一片花萼和常态不一样
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科学、文学、美术完美的融合在一起
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凤仙花人工琥珀好美
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这个项目化学习真不错,凤仙花美,项目学习丰富,成果显然。
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就是种植时间长了点,种得不好,都学期末了,来不及了
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真的好美啊
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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的确,这个名字又是凤又是仙的,美
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创意真好。
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做成人工琥珀的想法真的是很大的创新,真的很好看
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虽然种植时间长了点,但后续的项目学习丰富,成果显然。
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回复 11楼戚调菊的帖子

是的,第一届学生爱红色的,这届都爱白色的,时代变化审美也变了
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回复 13楼吕小斌的帖子

就是压干花太难了
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回复 5楼桑桑的帖子

是的,刚刚教花的解剖时并不适合解剖凤仙花,反而放假了孩子们可以拓展研究一下
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回复 9楼傅蒋的帖子

是的,要是有更短周期的植物种就好了
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这个项目化学习真不错,凤仙花美,项目学习丰富,成果显然
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不同的花色,陪着这名字够仙。
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白色花更高贵,这深入的实践活动,把种植凤仙花活动提升到生活教育的高度,赞!本贴加精!
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孩子们的解剖非常到位
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字是贴上去的吗?
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种植凤仙花的过程,学生感受到了植物的生命成长。
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回复 1楼赵雅珉的帖子

凤仙花真有一股仙气,希望能从这里引领学生进入探究生命奥秘的大门!
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   凤仙花开后,大家纷纷赞叹凤仙花的美,感觉自带一股仙气。  220669220670[att
赵雅珉 发表于 2024/7/16 22:37:40

优秀的凤仙花观察、记录、标本活动,值得推广!
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真漂亮啊!把画的标本固化下来,是个好主意!学习了
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下次也要用凤仙花做成琥珀,好有意思!
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把凤仙花做成琥珀也太美妙了吧
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凤仙花的颜色真的很多很漂亮
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