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楼主:傅蒋

五种地形建模认知，还是五种地貌成因推测？《地球的表面》一课重... [复制链接]

JuneCc
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t T
发表于 2024-07-27 09:46 |只看该用户

感谢分享 学习进步
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冯素素
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临海市哲商小学冯素素

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t T
发表于 2024-07-27 11:00 |只看该用户

感谢分享，很有思考深度的一节课！
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小邵
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t T
发表于 2024-07-27 11:38 |只看该用户

感谢分享
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董敏尔
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t T
发表于 2024-07-27 11:46 |只看该用户

解析透彻，非常具有参考性，收藏了
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王慧颖
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t T
发表于 2024-07-27 14:21 |只看该用户

傅老师好细致呀
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林雅红
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t T
发表于 2024-07-27 15:58 |只看该用户

傅老师的备课过程的分享让人如梦初醒的感觉
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林雅红
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t T
发表于 2024-07-27 15:59 |只看该用户

平时常态课确实没有注意两者的-处理
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海豚阁
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t T
发表于 2024-07-27 23:38 |只看该用户

深入的思考，深刻的磨课剖析，学习了傅老师的深刻思考过程，感谢分享
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罗华英
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t T
发表于 2024-07-28 08:31 |只看该用户

解决了最关键的重点，那么五种地形怎么处理呢？教是肯定要教的，而且五种地形的画图，以前是通过橡皮泥建模一点点抽象出来的，我试过哪怕做过简单的示范，大部分学生画的都是不是剖面的轮廓线条，而是从正上方观察到的轮廓图，例如有的小孩选择了台湾岛作为他的观察对象，然后把台湾岛的样子画了出来，而不是高山的样子。
[
傅蒋 发表于 2024/7/7 9:17:08

先展示三维立体视频，然后把画面定格在前视图，然后让学生沿着图片轮廓描绘地形图，这样的教学方式对于学生理解各种地形的定义很有帮助，学习了。
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罗华英
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t T
发表于 2024-07-28 08:57 |只看该用户

再看作业本，作业本的活动记录是五种特殊地貌的成因推测（任选两种），而五种地形则是出现在后面的作业中，有一个连线题。按理来说，活动记录肯定是本课的重点所在，不可能说练习题变成重点。

219844

最后再看单元结构，地球的表面是起始课，第二课是地球的结构，从第三课开始，
傅蒋 发表于 2024/7/7 9:02:26

有关这节课的重点难点，我个人觉得五种地形是重点，地貌及成因是难点。因为本课的主题是《地球的表面》对于地球表面的描叙，的确需要从地形和地貌两方面来描叙。就像你要和别人讨论另外一个人的外表，你首先是描述他的体型身高等，然后描叙一些细节的特点面貌，皮肤。同理，长白山上的天池形成原因是火山喷发，但长白山本身属于山地这样的地形。通过了解某个地区的地形地貌，才能对这个地区的地理面貌有一个比较全面的印象。
最后编辑罗华英 最后编辑于 2024-07-28 09:01:00
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你笑的那么没心没肺
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t T
发表于 2024-07-28 09:33 |只看该用户

最近再整理教材，看到这个课题，也想到了书本上没有出现五种地形的介绍，但重点又是要让学生了解五种地形，也很疑惑如何结合在一起。感谢分享，让我对教材有了更深入的理解，分享的资料很有用
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黄琳容
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t T
发表于 2024-07-28 09:35 |只看该用户

学习了

最后是板书设计，五种地形只留下了剖面图，上面有黑线勾画轮廓（留存的照片可能是旧的版本，看不出黑线勾画），右边则放在了成因推测，引出了后面几课要研究的内容
[......
傅蒋 发表于 2024/7/7 9:32:29
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-07-28 09:44 |只看该用户

多重思考下，谢谢分享
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孙萌
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t T
发表于 2024-07-28 09:51 |只看该用户

学习了，感谢老师分享
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-07-28 10:48 |只看该用户

很好的课例
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2024-07-28 11:02 |只看该用户

感谢分享，好的课例可以促进自己的提升，好好研读
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2024-07-28 11:43 |只看该用户

上第一课的时候也犹豫了很久，最终也确定简单认识常见的5种地形，重点猜测研究地形地貌的成因
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2024-07-28 12:22 |只看该用户

感谢傅老师的智慧分享
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车厘子
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t T
发表于 2024-07-28 15:31 |只看该用户

能分享课堂实录吗
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车厘子
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t T
发表于 2024-07-28 15:32 |只看该用户

能分享课堂实录吗，想学习一下
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李春明
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t T
发表于 2024-07-28 16:31 |只看该用户

这节课傅老师经过深度思考，解读教材，研究课例，多次磨课，呈现一节有深度、有思考的课堂。学习了，感 谢分享。
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走进科学
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蓝智俊

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t T
发表于 2024-07-28 20:32 |只看该用户

优秀课例，百学不厌，感谢分享
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草莓教圣
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发表于 2024-07-28 21:11 |只看该用户

谢谢分享哦
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小锅子
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发表于 2024-07-28 21:24 |只看该用户

有心的老师，学到了
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陈晶晶
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t T
发表于 2024-07-28 21:53 |只看该用户

假期学习充电
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一剑飘香
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郭建军

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116#
t T
发表于 2024-07-28 22:51 |只看该用户

在P44页的教材解读中提到平原等五种地形的观察活动是本课重难点。
而P45页的教学建议中则指出弯曲的岩石等五种地貌的特征描述和成因推测是重难点。
傅老师对教材内容和教参描述解读很仔细，我们就需要这种孜孜以求的科学精神。
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季志跃
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t T
发表于 2024-07-28 22:55 |只看该用户

感谢，确实如果只是简单的示意图，别说学生，成年人估计也不理解，其实很难的
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清风杨柳绿
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t T
发表于 2024-07-28 23:13 |只看该用户

感谢分享，收藏学习
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苏雨馨
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发表于 2024-07-29 17:47 |只看该用户

感谢分享，下学期很实用
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卢玲飞
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t T
发表于 2024-07-29 22:17 |只看该用户

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