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温泉水与普通热水的比较 [复制链接]

稻草堆里的鱼
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陈小丽

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1#
t T
发表于 2024-06-13 09:07 |只看楼主
温泉水与普通水有什么区别？这是一个无论孩子和大人都感兴趣的话题，所以借助富阳当地的资源优势，我们带领孩子们对温泉水进行了一系列探秘活动。温泉水对岩石的影响我们让学生通过自主观察获得；温泉水的水质我们让学生通过采访去了解；温泉水的水温、浮力强弱、皮肤起皱情况等我们让学生通过科学实验探究来检验。这是置身实际情境中的科学教学，是一门拓展研究课，孩子喜闻乐见，老师教得开心。








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本主题由 进化管理员 影随心动 于 2024/6/13 14:31:13 执行 设置精华/取消 操作
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-06-13 09:16 |只看该用户

项目化研究新高度
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沈菲
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t T
发表于 2024-06-13 09:19 |只看该用户

水温49会不会烫了
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

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4#
t T
发表于 2024-06-13 09:25 |只看楼主

其实这边的水温42-44摄氏度是常态，学生记录可能有偏差。另外就是一般都是提前打好水，游客到的时候就不烫了
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傅滨飞
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t T
发表于 2024-06-13 09:52 |只看该用户

科学研究源于生活，孩子们会对身边的事物更感兴趣
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-06-13 09:54 |只看该用户

因地制宜开展活动十分有利
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施晓露
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t T
发表于 2024-06-13 10:06 |只看该用户

身边有很多值得我们研究的问题，给老师点赞
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屠琴
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t T
发表于 2024-06-13 10:34 |只看该用户

用学生现有的知识去调查分析“温泉水”，将学以致用发挥到极致。
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吃草小羊
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t T
发表于 2024-06-13 10:42 |只看该用户

生活和学习结合，学生探究会更主动，学习了
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图影小学包卫英
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旺旺大礼包

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10#
t T
发表于 2024-06-13 12:45 |只看该用户

感谢分享
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春见
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t T
发表于 2024-06-13 14:14 |只看该用户

实地研究考察，更有利于学习
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-06-13 14:15 |只看该用户

结合当地特色，利用资源开展科学小项目化学习，感谢分享。
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影随心动
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13#
t T
发表于 2024-06-13 14:32 |只看该用户

借天时地利之便，乐了学生，开拓了眼界。加精
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王坚栋
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t T
发表于 2024-06-13 16:02 |只看该用户

回复 1楼稻草堆里的鱼的帖子

用到实际的地方了，有了新高度！
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张媛
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t T
发表于 2024-06-13 16:32 |只看该用户

生活中确实有很多值得探究的问题
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水的味道
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t T
发表于 2024-06-13 16:57 |只看该用户

富阳有温泉水啊，没去过，下次可以去玩玩
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胡璐佳
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t T
发表于 2024-06-13 17:33 |只看该用户

因地制宜开展项目研究，点赞
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sst
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t T
发表于 2024-06-13 20:24 |只看该用户

这样的探秘学生很感兴趣
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毛悦
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t T
发表于 2024-06-13 21:00 |只看该用户

学生主动探究了
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喻伯军
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t T
发表于 2024-06-13 21:00 |只看该用户

对周围的自然现象进行探究，是一个很好的途径。
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陆安
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t T
发表于 2024-06-13 21:23 |只看该用户

置身实际情境中的科学教学
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-06-13 21:42 |只看该用户

相同温度下进行测试来控制变量。
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西直街
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黄文政

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t T
发表于 2024-06-13 21:49 |只看该用户

当地有温泉资源的话，可以研究温泉的形成原因、温泉水对地表的影响等，很宝贵的教学资源
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陈朋
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t T
发表于 2024-06-13 21:50 |只看该用户

本的资源发挥到了极致啊，这些资源的获取应该是最大的难题
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巴拉玉
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t T
发表于 2024-06-13 22:38 |只看该用户

温泉水煮温泉蛋
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湖州熊二
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t T
发表于 2024-06-14 08:03 |只看该用户

学校周围有这样好的资源，教师能结合实际重复开发运用，对学生的探究很有意义
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永康施英姿
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t T
发表于 2024-06-14 08:04 |只看该用户

因地制宜的选择项目化学习，把知识用于生活中是真正有意义的了
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乖乖兔
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t T
发表于 2024-06-14 10:36 |只看该用户

利用生活资源，开展探究活动，有意义
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澄潭月影
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t T
发表于 2024-06-14 11:08 |只看该用户

因地制宜，创设生活情境
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白云的家
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t T
发表于 2024-06-14 11:24 |只看该用户

很有意义的探究活动。
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