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上课时,习惯于“上课”、“下课”的起始终止模式吗?
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上课时,习惯于“上课”、“下课”的起始终止模式吗?
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上课时,习惯于“上课”、“下课”的起始终止模式吗?您怎么看?
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2024/6/11 12:38:10
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上课时,习惯于“上课”、“下课”的起始终止模式吗?
- 截止时间:2032-06-01
1. 习惯于“上课”、“下课”的起始终止模式
2. 不经常于“上课”、“下课”的起始终止模式
3. 不用“上课”、“下课”的起始终止模式
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当学生比较乱哄哄时以“上课”作为提醒
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2024-06-11 15:37
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看学生状态,有时需要用一声上课拉回学生的注意力。有的时候直接开展。
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有时也是一种仪式感,有时是一种提醒
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教学中仪式感也需要,有时候上课铃声响了学生们还没静下来就需要仪式感了
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一位资深的教育大家说过,铃声就是命令,说上不上课不重要。
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上课也是需要开始和结束的,铃声作为一种标记
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金亚军
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我现在上课没有起始和终止的仪式,我认为这样挺好的,学习照理说就像呼吸空气,没有尽头,有何来的开始和结束。
我喜欢这样的方式,悄悄地进入,悄悄地移出,但愿我们的科学学习没有终点,只有路上。
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上课我一般都会,下课好像倒没怎么经常说,但是有的老师说应该树立规矩
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我喜欢在“上课”中让孩子们快速进入课堂模式,也喜欢在“下课”中提醒自己下课时间到了。
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公开课的时候会比较讲究
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既是计时,也是仪式感。
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该有的仪式感还是有必要的
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上课一直说,仪式感。下课不经常说。
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上课、下课的仪式感,也能让学生上课时收心,让老师下课时不拖课。
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上课的口令会让学生快速进入状态。
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上课,下课,不光光是开始和结束的提醒,还有互相的问好,人与人之间相互理解尊重,不是什么繁文缛节,是学生老师应该具备的礼仪
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确实更多的是一种仪式感,还是保持比较好。
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只看该用户
需要时偶尔在进行
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我没有这种模式,但是加上的话,可以让学生进入上课模式吧
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没有这个习惯,已经很长时间没有喊过上课,下课了。
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只看该用户
上下课,确实更多的是一种仪式感,应该保持比较好。
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基本都会用
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学生总觉得喊了“上课”,才能正式进入课堂
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仪式感也很重要
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“上课是有的”,“下课”是没有的
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2024-06-13 07:57
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学生少,一段时间不用,学生都快忘了有这一仪式
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2024-06-13 08:56
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只看该用户
用上课起立 作为一个指令,这样学生能安静下来 进入课堂
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吴旭辉
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2024-06-13 08:59
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只看该用户
上课的口令,意味着休息结束,我们要进入学习状态,是一种提醒,也是一种改变状态的信号
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