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切小蜡做大蜡
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切小蜡做大蜡
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2024-05-13 16:29
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2024-05-13 16:46
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蜡烛加热过程中要关注孩子们可能烫伤的问题。 锡箔碗容易变形,会不会造成安全问题?
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2024-05-13 18:43
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蜡烛芯用什么材料的绳子?
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2024-05-13 19:31
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这个的目的是?什么社团课吗
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2024-05-13 20:42
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这只是在证明物理变化?化学变化如何体现呢?
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2024-05-13 22:16
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小蜡烛变成了大蜡烛,但蜡芯看似还是原来小蜡烛的那根呐。
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2024-05-13 22:37
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体验一下制作蜡烛的过程也不错。
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2024-05-13 22:49
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老师的初衷是将小蜡烛制作成大蜡烛。
了解 在从小到大的变化中,没有新物质的产生。
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2024-05-13 22:52
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只看楼主
将小蜡烛切割成块,是否合适? 比如节约?用燃烧将近的蜡烛,点过的小生日蜡烛等,是否会更好一些?
因为这个过程的主要目的是了解“没有新物质”的产生。
或者呈现传统非遗中的 蜡烛的制作过程
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了解固体-液体-固体的变换
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模具可以再修改替换一下
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活动目的是什么呢?
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这是拓展课吗?
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通过观察蜡烛“固体—液体—固体”的变化,进一步了解物理变化
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操作过程中需要注意安全
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在安全的前提下是不错的活动
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体验蜡烛的熔化与凝固的物理变化过程
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体验一下做蜡烛的过程
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这是让学生能够收集不要的小蜡块然后制作出大蜡烛吗
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物体状态变化了
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物质发生了什么变化
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所以蜡烛都要回收,不然太浪费了
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让学生亲身体验了蜡烛的制作过程太棒了
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