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楼主:尼古拉斯邓邓

小评委当起来，船的测试开工啦！ [复制链接]

红泥小火炉
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  • 2023-09-04
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t T
发表于 2024-05-12 20:57 |只看该用户

让学生自己进行测评，更好提升学生学习
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虞思晗
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  • 裸子植物
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  • 2019-08-31
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t T
发表于 2024-05-12 23:03 |只看该用户

刚好上到测试，测试项目借鉴啦
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高盛
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  • 2021-04-19
63#
t T
发表于 2024-05-13 08:40 |只看该用户

学生制作，测试，评价，真正的把课堂还给了学生
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丁欣霞
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  • 腔肠动物
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  • 2023-09-05
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t T
发表于 2024-05-13 08:58 |只看该用户

让学生做裁判 参与性更强了
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一剑飘香
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郭建军

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  • 2007-11-06
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t T
发表于 2024-05-13 10:39 |只看该用户

学生自己的事自己做
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爱睡觉的喵喵
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  • 线形动物
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  • 2020-11-17
66#
t T
发表于 2024-05-15 20:48 |只看该用户

学生参与评价，这种形式非常好
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西直街
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黄文政

  • 原生动物
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  • 2011-10-22
67#
t T
发表于 2024-05-16 08:20 |只看该用户

我就想知道，这是科学教室吗，上面还有话筒，高大上
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何何
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  • 线形动物
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t T
发表于 2024-05-16 08:31 |只看该用户

真正的把课堂还给了学生
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李春明
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69#
t T
发表于 2024-05-17 14:44 |只看该用户

评价，让学生更有动力和更有成就感。
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小萍123
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  • 原生动物
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  • 2019-11-04
70#
t T
发表于 2024-05-17 15:20 |只看该用户

我们一贯的都是让老师当裁判，学生当裁判应该更有意义吧
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章俐鑫
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  • 爬行类
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t T
发表于 2024-05-17 16:38 |只看该用户

能把评价做好很不容易！
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芒果大大
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72#
t T
发表于 2024-05-17 16:49 |只看该用户

真正的学习就要让学生以主人翁的姿态卷入，赞
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王燕飞
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  • 鱼类
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t T
发表于 2024-05-19 22:21 |只看该用户

值得学习
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毛大米
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  • 腔肠动物
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t T
发表于 2024-05-19 22:47 |只看该用户

好有意义的活动
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蓝洁拾柒
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  • 原生动物
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  • 2024-01-08
75#
t T
发表于 2024-05-30 08:22 |只看该用户

孩子们是超级期待的
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伯牙绝弦
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  • 蕨类植物
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  • 2024-01-28
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t T
发表于 2024-05-30 08:29 |只看该用户

这样的测试学生一定记忆深刻，收获良多
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沈芳璐
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  • 原生动物
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  • 2013-10-10
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t T
发表于 2024-05-31 09:33 |只看该用户

学生很有兴趣！大大提高学习热情
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芒果大大
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  • 生态维护者
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t T
发表于 2024-05-31 09:45 |只看该用户

评价表可以看看吗？如果只是打勾，还可以改进。评委是需要点评的。😊
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戴丹丹
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  • 节肢动物
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  • 2018-11-19
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t T
发表于 2024-05-31 13:53 |只看该用户

回复 3楼屠琴的帖子

动态测试有：稳定王、精准性、动力霸、航行强、载物狂。 五个项目。
尼古拉斯邓邓 发表于 2024/5/8 19:39:48
听着名称就很有竞争欲
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蓝月凌紫
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  • 腔肠动物
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  • 2018-10-03
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t T
发表于 2024-05-31 14:00 |只看该用户

现在有很多科学技术相关的比赛，可以结合比赛让学生进行比赛，通过裁判培训明确要求。
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戴娜
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  • 腔肠动物
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  • 4380
  • 2020-04-03
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t T
发表于 2024-05-31 14:28 |只看该用户

很有仪式感👍
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柠檬黄
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  • 腔肠动物
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  • 1
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  • 3810
  • 5350
  • 2023-04-12
82#
t T
发表于 2024-06-01 19:38 |只看该用户

学习方案了，下次也真正操作一番。
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毛大米
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  • 腔肠动物
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  • 2019-10-03
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t T
发表于 2024-06-01 22:17 |只看该用户

学生很有成就感
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圆滚滚
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  • 蕨类植物
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  • 0
  • 880
  • 735
  • 960
  • 2024-01-28
84#
t T
发表于 2024-06-02 13:16 |只看该用户

学生参与评价
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陈浩天
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  • 腔肠动物
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  • 0
  • 5107
  • 4260
  • 2870
  • 2023-09-08
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t T
发表于 2024-06-02 14:33 |只看该用户

好精彩的活动
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梦想鱼
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  • 生态维护者
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  • 2013-01-25
86#
t T
发表于 2024-06-02 14:54 |只看该用户

评价表可以分享下吗
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雪文
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  • 腔肠动物
  • 494
  • 3
  • 5519
  • 5010
  • 3930
  • 2011-08-27
87#
t T
发表于 2024-06-02 15:17 |只看该用户

很棒的实践活动，学习了
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樊晓霞
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  • 爬行类
  • 4676
  • 15
  • 34202
  • 29450
  • 40240
  • 2019-03-04
88#
t T
发表于 2024-06-02 17:03 |只看该用户

五年级船的单元很有意思，整个单元学生都兴致勃勃。
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王家东
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  • 两栖类
  • 4348
  • 9
  • 28458
  • 24065
  • 24370
  • 2018-12-03
89#
t T
发表于 2024-06-02 19:49 |只看该用户

让学生也担任评委，其实学生可以做的很好
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科学小梁老师
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未成曲调

  • 环节动物
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  • 5
  • 10294
  • 8835
  • 38460
  • 2022-08-31
90#
t T
发表于 2024-06-02 20:30 |只看该用户

以评促学，体验小评委可以让学生更深刻地理解评价内容
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