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以微项目改造《影子的秘密》一课 【教学设计与反思】 [复制链接]

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这么改后学生玩中学
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微项目的形式,提高了学生学习积极性
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回复 151楼林雅红的帖子

是的,有的课我们注重理性的探究实践,有的课就让学生开心地玩,玩中学
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回复 150楼二剪梅的帖子

原来还有这个好地方,之前逛论坛一直没注意到
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有意思的活动
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加入了孙悟空的七十二变,很有意思的情境!
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这样的科学课孩子们太喜欢了
快乐科学
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孙悟空大妖怪,金箍棒可以变换方向、大小、长短
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微项目的形式很赞
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这个微项目太棒了
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设计很有意思,学生兴趣高涨
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微项目学习驱动学生自主学习
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活动设计的很有趣!这个教具也很不错!赞一个~
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