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从实心球体到船型排开水的体积变化
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楼主:我想要糖哇
从实心球体到船型排开水的体积变化
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2024-05-04 12:10
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只看该用户
可以用马克笔画一条线做对比,实验完成后用酒精可能很方便擦掉,快速挥发的酒精也不会影响下一个班的实验
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临海谢婷婷
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2024-05-04 12:29
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只看该用户
小学阶段也需要做一做这个实验,让学生对排开的水量有一定的了解
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余佳清
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2024-05-04 12:35
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只看该用户
对比实验现象明显
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2024-05-04 14:53
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只看该用户
简单的材料,就能让现象变得很明显
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傅蒋
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2024-05-04 16:48
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只看该用户
有刻度,确实方便不少了,
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2024-05-04 17:03
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只看该用户
很明显的对比,划线的话也可以更清晰
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付出永远美丽
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2024-05-04 17:16
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只看该用户
明显看到排水量的不一样,对比实验效果很好。
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2024-05-04 19:49
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只看该用户
水位变化反应排开水的体积,很直观
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孙萌
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2024-05-05 19:21
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只看该用户
现象很明显,让孩子们对排开的水量有了更直观的认知
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高盛
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2024-05-05 19:44
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只看该用户
这个对比好明显呀
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2024-05-05 20:11
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只看该用户
这个确实要让学生看一看,在教的时候发现学生对于排开水的的体积这一概念有些模糊
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2024-05-05 20:38
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只看该用户
再在外面贴一个更细致的刻度,是不是会更好。
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2024-05-05 20:41
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只看该用户
很明显,效果很好!
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2024-05-05 20:54
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只看该用户
很明显的数据变化,要是能和浮力联系起来就更好了,学生就能理解排开水的体积影响浮力
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只看该用户
排开的水量与载重量可以结合起来进行研究
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2024-05-05 21:12
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只看该用户
可以自己设计更小单位的刻度线贴在烧杯壁上。
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2024-05-05 22:22
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只看该用户
还是很明显的
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2024-05-05 22:25
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只看该用户
排水量很明显,很直观的现象
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我想要糖哇
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2024-05-11 08:26
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只看楼主
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不愿长大
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2024-05-11 08:33
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只看该用户
用上记号笔做一下记录,进行对比,就更直观了。
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王慧颖
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2024-05-11 09:13
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只看该用户
需引导学生仔细观察
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2024-05-12 13:00
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只看该用户
可以做一个拓展实验
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2024-05-12 13:17
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只看该用户
现象还是比较明显的
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2024-05-16 14:35
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只看该用户
对比很明显啊!
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代玳
代玳
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2024-05-16 14:42
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只看该用户
老教材的时候有这个实验。
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2024-05-16 15:01
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只看该用户
现象很明显,学生对排开的水量会有更形象的认识
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2024-05-16 20:44
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只看该用户
对比非常明显,学生可以直观的看出
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2024-05-16 21:44
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只看该用户
排开水的体积学生确实很难理解,这样的对比很直观,下次复习课可以来做做
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一江东水
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2024-05-16 21:56
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只看该用户
现象明显,帮助学生理解
金国江 桐乡:茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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