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楼主:旨言

春光四月，细柳微斜，谈谈所思所得 [复制链接]

淋雨
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金巧玲

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t T
发表于 2024-05-04 22:20 |只看该用户

感谢分享
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风海晨梦
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t T
发表于 2024-05-05 10:39 |只看该用户

听课真的能学到平时我们课堂上学不到的东西。
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高大
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t T
发表于 2024-05-05 13:23 |只看该用户

板书和记录单设计都很有特点。
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吴王不凡
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吴王不烦

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t T
发表于 2024-05-05 20:05 |只看该用户

记录单很不错，继续加油！
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呼呼芷竹
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t T
发表于 2024-05-05 20:26 |只看该用户

感谢分享，学习了
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小卫
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t T
发表于 2024-05-05 20:43 |只看该用户

  潜藏无限生机的四月，让人充满期待。4月中旬，有幸与同事们来到诸暨观摩学习，参观了学校的校园文化，认真学习了9位专家讲座，还有[fon
旨言 发表于 2024/4/30 11:07:43
一根小小火柴串起了所有活动，专注于一个简单事物的变化，带领学生将知识探索透彻——虽没有到现场，但可以感受到教学设计的精妙。
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小卫
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t T
发表于 2024-05-05 20:46 |只看该用户

记录几张让我想起自己上课时的记录单对比，方便日后学习借鉴学习
213911
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旨言 发表于 2024/4/30 11:09:58
实验记录单往往是学生开展探究的脚手架。
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小卫
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t T
发表于 2024-05-05 20:50 |只看该用户


213915
一节优秀的课离不开用心的前侧，老师利用词云图清晰简洁的让孩子们了解同学之间的想法
旨言 发表于 2024/4/30 11:12:10
前测，能够让我们更好地了解学生的前概念 ，以便开展符合学生 “最近发展区 ”的教学 。
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小卫
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t T
发表于 2024-05-05 21:06 |只看该用户


简洁清晰的板书213917
旨言 发表于 2024/4/30 11:15:10

板书是课堂的“眼睛” ，是打开学生智慧之门的钥匙。
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小羊崽
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t T
发表于 2024-06-29 11:08 |只看该用户

感谢分享，这个板书非常整洁，知识脉络清晰，值得学习
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石头妈妈
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t T
发表于 2024-06-30 09:46 |只看该用户

请教：词云图是怎么生成的？
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依晓
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t T
发表于 2024-10-19 22:23 |只看该用户

熟悉的课，get新的点
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陇上小江南
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陇上小江南

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t T
发表于 2024-10-22 19:08 |只看该用户

重视图示化记录技能 ，板书设计很亮眼
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陶炫霏
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茸茸

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t T
发表于 2024-10-23 16:51 |只看该用户

板书太精妙了
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聂慧英
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t T
发表于 2024-10-24 08:27 |只看该用户

感谢分享，仔细学习发现每节课都有亮点
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小慧慧
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t T
发表于 2024-10-26 21:47 |只看该用户

点评的很是到位的 向这样简谱大气的课堂学习
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小羊崽
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t T
发表于 2024-10-27 18:21 |只看该用户

感谢分享，板书设计值得借鉴
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陇上小江南
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陇上小江南

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t T
发表于 2024-11-02 22:13 |只看该用户

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陇上小江南
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陇上小江南

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t T
发表于 2024-11-10 16:14 |只看该用户

板书设计的很漂亮
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