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义务教育阶段各门课程的核心素养表述
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义务教育阶段各门课程的核心素养表述
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2024-04-27 20:40
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课程
核心素养
1
道德与法治
1.政治认同;2.道德修养;3.法治观念;4.健全人格;5.责任意识
2
语文
1.文化自信;2.语言运用;3.思维能力;4.审美创造
3
数学
1.会用数学的眼光观察现实世界(抽象能力、几何直观、空间观念、创新意识);2.会用数学的思维思考现实世界(运算能力、推理意识或推理能力);3.会用数学的语言表达现实世界(数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识)
4
外语(英语)
1.语言能力;2.文化意识;3.思维品质;4.学习能力
5
历史
1.唯物史观;2.时空观念;3.史料实证;4.历史解释;5.家国情怀
6
地理
1.人地协调观;2.综合思维;3.区域认知;4.地理实践力
7
科学
1.科学观念;2.科学思维;3.探究实践;4.态度责任
8
物理
1.物理观念;2.科学思维;3.科学探究;4.科学态度与责任
9
化学
1.化学观念;2.科学思维;3.科学探究与实践;4.科学态度与责任
10
生物学
1.生命观念;2.科学思维;3.探究实践;4.态度责任
11
信息科技
1.信息意识;2.计算思维;3.数字化学习与创新;4.信息社会责任
12
体育与健康
1.运动能力;2.健康行为;3.体育品德
13
艺术
1.审美感知;2.艺术表现;3.创意实践;4.文化理解
14
劳动
1.劳动观念;2.劳动能力;3.劳动习惯和品质;4.劳动精神
15
综合实践活动
1.价值体认;2.责任担当;3.问题解决;4.创意物化
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2024/4/29 21:16:11 执行 设置精华/取消 操作
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2024-04-27 20:48
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这个内容不管教什么学科,对于自己学科担任什么任务,起到什么作用都要明白。谢谢分享。
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从发展学生核心素养出发来设计课。
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2024-04-27 21:34
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科学思维很重要,在各个学科中都比较重视学生的思维
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很齐全,感谢分享!
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各门功课都按照这些核心素养来设定教学目标,教育就不会偏
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整理用心,了然各学科的核心素养,建构综合教学
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一目了然,对于每科的核心素养了解,便于更好的教。
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科学课的四大核心素养。
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金亚军
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2024-04-28 11:13
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其实显性的,隐性的,未知的,有很多素养要在教学实践中体验,挑战和生长。
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