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阳光下的风景 [复制链接]

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这节课的价值就是要引导学生课外继续研究影子变化的规律,找到一天中影子变化的规律。
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这个还挺好的,收集到一段时间内影子的变化,可以得出结论,再推导其他时间段影子变化情况。
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充分利用地盘、充分利用时间,充分利益资源,让学生初步学会观察,然后在居家观察,完成的会好一些
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回复 9楼施晓露的帖子

天气如果实在不给力,也可以尝试通过模拟实验的方法。
吕坚
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回复 1楼陆安的帖子

两个半节课似乎还不够,夹在中间的早晚作为斜街教学时间。
吕坚
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这课的观测得调时间,要是都是雨天就把后面几课提上来先上。
施晓露 发表于 2024/4/19 10:04:21 教师对教学的调整是很有必要的
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这一课需要天公作美,老天配合
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一天的短周期作业
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久违的太阳。
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孩子们趴着 并快乐的学习着
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