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造纸大师——《让资源再生》项目化学习导学单 [复制链接]

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课堂时间有限,很适合学生课后去研究和开展。
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希望能看到后续学生的成果。
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学生遇到一个有心的好老师,是学生的幸福,这样的活动孩子终身不易忘记
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课堂时间有限,很适合学生课后去研究和开展。
陆国萍 发表于 2024/4/7 15:05:58
对 是在周末回家完成
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用废纸再生,比用材料箱里的有实际意义
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回复 10楼沈银彬的帖子

很好的记忆方法
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一个项目化活动,其实涵盖了很多节课堂知识,课后项目化统整是一一个非常有效的举措
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这个活动等纸晾干后就很有意义
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学生可以装裱起来
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制造出来的纸,写上文字,画个画,裱起来,很有意义
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打浆后效果好很多
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现在我们使用的纸巾基本都是再生纸
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期待项目过程和成果的分享
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期待成果展示
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