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楼主:在水流年

全域·全场·全科 ——“鸭鸭向前冲”项目化学习活动 [复制链接]

樊晓霞
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  • 爬行类
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  • 2019-03-04
121#
t T
发表于 2024-04-06 14:56 |只看该用户

出生证明
210169

在水流年 发表于 2024/3/27 15:42:27
这个很有意思哦，鸭子也有属于自己的出生证。
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高大
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  • 爬行类
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122#
t T
发表于 2024-04-06 14:59 |只看该用户

身边的项目化活动，有趣又有意义。
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盛国荣
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盛国荣

  • 哺乳类
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  • 2006-12-09
123#
t T
发表于 2024-04-06 15:50 |只看该用户

生命教育的真正诠释
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青瓜白玉汤
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  • 蕨类植物
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  • 2024-01-19
124#
t T
发表于 2024-04-06 17:33 |只看该用户

太赞了，这样的场域空间，这样的课程安排，这样的活动参与！
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吴旭辉
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  • 原生动物
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  • 2022-09-29
125#
t T
发表于 2024-04-06 17:40 |只看该用户

好厉害好真实的项目化活动，充满了乐趣又充满了工程！
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孙萌
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  • 被子植物
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  • 2019-10-13
126#
t T
发表于 2024-04-06 19:28 |只看该用户

科学教育、生命教育！
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陈浩天
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  • 腔肠动物
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  • 2023-09-08
127#
t T
发表于 2024-04-06 22:09 |只看该用户

真有趣的项目
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伽妮
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  • 原生动物
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  • 2023-04-03
128#
t T
发表于 2024-04-07 15:23 |只看该用户

太有意思了这个项目
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博文王梦婧
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  • 两栖类
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  • 2020-09-16
129#
t T
发表于 2024-04-07 21:02 |只看该用户

已收藏，非常好的项目，学习借鉴。
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李亚斯
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  • 原生动物
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  • 2024-01-22
130#
t T
发表于 2024-04-08 10:50 |只看该用户

课程搬运到大自然，赞，非常赞！
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赵燕娜
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赵燕娜

  • 进化管理员
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  • 2014-03-03
131#
t T
发表于 2024-04-08 13:18 |只看该用户

解决实际问题，很有意义
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月半了一
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  • 环节动物
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  • 2011-11-01
132#
t T
发表于 2024-04-08 13:27 |只看该用户

好活动，支持
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一剑飘香
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郭建军

  • 生态维护者
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  • 20110
  • 2007-11-06
133#
t T
发表于 2024-04-08 16:44 |只看该用户

一个简单的问题开启了一场丰富有趣的学习之旅，相信学生们在经历了这么一个研究过程一定会有满满的收获。
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沫白
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  • 腔肠动物
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  • 2024-01-23
134#
t T
发表于 2024-04-08 17:25 |只看该用户

好喜欢这样的活动。
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胡璐佳
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  • 节肢动物
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  • 2014-03-27
135#
t T
发表于 2024-04-08 17:47 |只看该用户

好完整的全科融合的课程
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卢玲飞
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  • 裸子植物
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  • 2018-09-01
136#
t T
发表于 2024-04-08 20:02 |只看该用户

这个项目太棒了
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王丽琴
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  • 环节动物
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  • 7550
  • 2022-09-10
137#
t T
发表于 2024-04-09 11:21 |只看该用户

好有意义的项目化。让我真正体会到项目化学习的目的：解决实际问题的同时培养学生的核心素养。
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陶若北
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江山王赟

  • 线形动物
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  • 2012-01-17
138#
t T
发表于 2024-04-13 23:08 |只看该用户

垂涎三尺的探究活动👍👍👍
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阿励
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  • 腔肠动物
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  • 2022-02-10
139#
t T
发表于 2024-04-13 23:21 |只看该用户

这个活动完全贯穿了学生们的整个学期的探究，从问题发现 到设计方案到实施到分享经验，之间有不断的改进，这活动收获满满
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阿励
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  • 腔肠动物
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  • 5094
  • 4270
  • 3000
  • 2022-02-10
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t T
发表于 2024-04-13 23:22 |只看该用户

一鸭一档案真的又有正规感又非常有意思
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李亚斯
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  • 原生动物
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  • 2024-01-22
141#
t T
发表于 2024-04-23 08:31 |只看该用户

这种实践性的科学教学，学生非常感兴趣。
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我予我乐
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  • 进化管理员
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  • 2009-08-04
142#
t T
发表于 2024-04-23 08:51 |只看该用户

真正的项目化学习活动，研究解决了真实的问题，来自鸭鸭的快乐
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李春明
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  • 腔肠动物
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  • 2015-12-30
143#
t T
发表于 2024-04-23 09:08 |只看该用户

好有意思的活动，孩子们在养鸭过程中能学到很多。
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摘颗星星糖
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摘颗星星糖

  • 腔肠动物
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  • 2023-01-15
144#
t T
发表于 2024-04-23 09:09 |只看该用户

哇，好棒啊
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菜菜的窝
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贺超燕

  • 被子植物
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  • 1
  • 2166
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  • 2870
  • 2014-04-02
145#
t T
发表于 2024-04-23 09:23 |只看该用户

养殖不光只为了养殖，更为了核心素养的发展。有条理，有次序，有价值。
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姚琦
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姚琦

  • 线形动物
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  • 0
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  • 5475
  • 4080
  • 2018-10-12
146#
t T
发表于 2024-04-23 12:11 |只看该用户

很有趣的项目化学习案例
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水杉
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  • 原生动物
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  • 0
  • 3702
  • 3100
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  • 2022-09-02
147#
t T
发表于 2024-04-24 08:46 |只看该用户

做的真好。
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洪松老师
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  • 腔肠动物
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  • 0
  • 5243
  • 4415
  • 4340
  • 2019-08-21
148#
t T
发表于 2024-05-03 20:02 |只看该用户

这个任务单的分工设计做得很好
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陈贝贝
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  • 环节动物
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  • 2
  • 10417
  • 8760
  • 5820
  • 2021-04-19
149#
t T
发表于 2024-05-04 09:08 |只看该用户

这个生命证明让我眼前一亮，就像小孩的出生证
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龙山黄泥螺
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王琦峰

  • 超级管理员
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  • 22620
  • 2006-12-22
150#
t T
发表于 2024-05-04 09:13 |只看该用户

扎扎实实的项目化
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