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关于“哪种形状的船受到的阻力小”实验 [复制链接]

摘颗星星糖
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摘颗星星糖

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t T
发表于 2024-03-20 14:14 |只看楼主
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t T
发表于 2024-03-20 14:17 |只看楼主

刚开始，我自己做这个实验时就出现了失败的情况，原因大致为：1.挂了螺母，太重了，速度太快，区别不大；2.一条绳子湿了，阻力增大。
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王坚栋
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3#
t T
发表于 2024-03-20 14:18 |只看该用户

回复 1楼摘颗星星糖的帖子

这个实验的现象还是比较明显的！
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摘颗星星糖
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t T
发表于 2024-03-20 14:19 |只看楼主

改进方式：1.改用回形针的重力作为动力；2.最好不打湿绳子，如果做不到，就让两条绳子都打湿，保证公平。
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-03-20 14:36 |只看该用户

小细节也很重要
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2024-03-20 15:34 |只看该用户

符合老话：细节决定成败；也符合工程与技术相互制约相互促进的关系
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唯美的静腻
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唯美的静腻

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t T
发表于 2024-03-20 15:49 |只看该用户

当科学老师，下水实验很重要。
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施晓露
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t T
发表于 2024-03-20 16:28 |只看该用户

也遇到过失败的情况，学生自己尝试改变按压船身的力量让实验成功了
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朱海霞
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t T
发表于 2024-03-20 16:37 |只看该用户

回复 4楼摘颗星星糖的帖子

很好地改进~
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艾婷包
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t T
发表于 2024-03-20 17:54 |只看该用户

回复 2楼摘颗星星糖的帖子

下水实验后，这个实验应该是比较好完成的。
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张蓓蕾
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t T
发表于 2024-03-20 18:52 |只看该用户

下水实验真的会让教师更有底气，学习了，也学到了楼上老师说的，让学生体会工程与技术的相互制约于促进
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t T
发表于 2024-03-20 20:32 |只看该用户

分析很到位，学习了。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-03-20 21:02 |只看该用户

下水实验真的会让教师更有底气，学习了，也学到了楼上老师说的，让学生体会工程与技术的相互制约于促进
张蓓蕾 发表于 2024/3/20 18:52:17
赞同！
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波动的点
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t T
发表于 2024-03-20 22:01 |只看该用户

对比试验需要比较严格的控制变量。
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永康施英姿
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t T
发表于 2024-03-21 08:18 |只看该用户

能下水实验已经很不错了 ，稍稍改进一下就可以了，给你点赞
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逗逗
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逗逗

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t T
发表于 2024-03-21 09:07 |只看该用户

老师实验区的下水实验太重要了。教这节课的第一个班级也是用螺母作为重力，速度太快，区别不大。后来跟楼主一样换回形针，效果明显很多。
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-03-21 09:10 |只看该用户

这样比较一目了然
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小科十一
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t T
发表于 2024-03-21 09:26 |只看该用户

可以换垫圈，小一点的
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周诗豪
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t T
发表于 2024-03-21 16:24 |只看该用户

实验的操作需要注意很多条件
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屠琴
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t T
发表于 2024-03-21 22:42 |只看该用户

变量太轻了，比较不明显了。
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王佳娜
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t T
发表于 2024-03-22 09:14 |只看该用户

小改进，大进步
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王子殿夏
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t T
发表于 2024-03-22 09:39 |只看该用户

控制哪些变量很重要
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风之灵动
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t T
发表于 2024-03-22 09:47 |只看该用户

回复 2楼摘颗星星糖的帖子

有时候想当然的事情，在现实问题面前漏洞百出，由此可见下水实验的重要性。
吕坚
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月河陈
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t T
发表于 2024-03-29 12:32 |只看该用户

这个水槽不会嫌小吗？如果能有更大的盆是不是效果更好
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周涵潇
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t T
发表于 2024-03-29 14:04 |只看该用户

下水实验很重要，认真负责的老师！
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-04-14 12:32 |只看该用户

科学老师都要做到很严谨不断改进实验
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-04-14 13:19 |只看该用户

很好地改进，感谢分享，学到了
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