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【虞小科课堂实践】五下《食物链和食物网》教学反思 [复制链接]

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用套杯的方式来开展食物链和食物网,增强了趣味性,激发了学生学习积极性
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这堂课印象最深的就是食物链就是能量的获取过程这一概念的引导,能量的获取过程使学生在描述食物链时一般不会出错了。
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食物链的开始端的确立比较重要
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http://lt.zjxxkx.com/showtopic-6249.aspx
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-29769.aspx

这两个帖子也顺便可以再研究一下
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从能量角度分析,确实有助于帮助小朋友理解食物链为什么要从绿色植物开始。
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用套杯的方式来开展食物链,让学生清楚的看到能量流向的问题。
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很精彩的一节课,趣味性,积极性都很高。
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刚好要上这个单元 先学习
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http://lt.zjxxkx.com/showtopic-6249.aspx
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-29769.aspx

这两个帖子也顺便可以再研究一下

傅蒋 发表于 2024/3/15 11:16:15
谢谢分享
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套杯很好,方便理解
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