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为一年级的小朋友鼓掌 [复制链接]

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这个天平的调平对于一年级学生来说很有挑战性,他们在理解上也存在一定困难!
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相信孩子,给孩子探索的时间,为孩子们鼓掌!
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还是要舍得放手,有时候总担心学生会出错,反而是我们限制了孩子
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要永远相信学生,可以把内容交给学生
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孩子很聪明!
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现在的孩子操作欲望更强
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放手,孩子们会带给我们很多惊喜。
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一年级的孩子们动手能力可真强
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一年级的孩子们动手能力可真强
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相信孩子,一年级的小朋友总能带来惊喜
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一年级重要的是体验,感受
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现在的小朋友基础能力真的会比以前强
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小朋友们很棒呀
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一二年级是学生建立学习兴趣最重要的一个时段
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相信孩子们,引导孩子们自己探索!
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最近也有同感,给孩子更多空间💪💪💪
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永远可以相信孩子的创造力
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把课堂还给孩子,真的会带来很多惊喜
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要相信学生,真得觉得有的时候学生比教师还聪明
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赞成,服务太细,越限制思维
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可以更加相信一些孩子
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孩子的潜能是无限的
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这个天平好用吗?我感觉很不灵光,直接用托盘天平代替了
姜小圩 发表于 2024/3/13 15:07:58
精度误差有点大的,支点的轴转动的摩擦力较大。
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小朋友的动手能力往往超过我们的预想
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看照片里的孩子在进行有序的实验
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一年级小朋友对天平的概念还比较模糊,所以对他们来说比较有难度。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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谁轻谁重,一年级的内容。用手掂,学生应该会。
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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看到了学生不一样的一面,静下心来引导,会有不一样的收获。
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优秀的孩子们,提出问题,给出材料给予时间,孩子们会还以惊喜
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老师的用心才能激发和引领孩子进行有效学习,给老师和孩子都点赞
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