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关于《变化中伴随的现象》作业本思考 [复制链接]

方妍
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奶油草莓

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t T
发表于 2024-03-13 10:43 |只看楼主
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方妍
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t T
发表于 2024-03-13 10:44 |只看楼主

关于判断物理变化和化学变化的依据是是否产生新的物质。
作业本上的连线题，将变化中伴随的现象加入，是否会对学生物理变化和化学变化的判断产生影响？
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方芳
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3#
t T
发表于 2024-03-13 10:47 |只看该用户

产生沉淀和气体，有新物质生成，一定是化学变化
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方妍
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t T
发表于 2024-03-13 10:55 |只看楼主

回复 3楼方芳的帖子

但这个作业本的连线中，把水沸腾的现象也作为是产生气体了
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-03-13 11:24 |只看该用户

这个连线图的意图应该是让学生了解化学变化的常见现象，但判断物理变化和化学变化还是要根据是否产生新物质
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付出永远美丽
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t T
发表于 2024-03-13 13:05 |只看该用户

有新物质产生就是化学变化，所以判断是否是物理变化和化学变化关键是是否产生新的物质。
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木易yy
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t T
发表于 2024-03-13 15:01 |只看该用户

判断物质变化是物理变化还是化学变化的标准是是否产生新物质。
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月月鸟
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t T
发表于 2024-03-13 16:42 |只看该用户

产生气体，不一定是化学变化，比如水的沸腾。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-03-13 20:57 |只看该用户

产生气体，不一定是化学变化，比如水的沸腾。
月月鸟 发表于 2024/3/13 16:42:19
这里对学生的思维进行了训练。
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翁昌舟
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t T
发表于 2024-03-14 07:58 |只看该用户

主要要思维辨析还是水的沸腾
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方妍
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t T
发表于 2024-03-14 10:54 |只看楼主

回复 9楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师！通过现象思考是否产生的了新物质
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-03-14 10:55 |只看该用户


208215
方妍 发表于 2024/3/13 10:43:12 学生需要很轻强的答题能力
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方妍
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t T
发表于 2024-03-14 11:02 |只看楼主

回复 12楼上虞樊少飞的帖子

“轻强”？
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t T
发表于 2024-03-14 12:41 |只看该用户

回复 4楼方妍的帖子

产生气体，可能是化学变化，也可能是物理变化（水从液态变成气态），要分析
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发表于 2024-03-14 12:52 |只看该用户

物理变化还是化学变化，就抓住是否产生了新的物质，那些现象只是做一些参考
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发表于 2024-03-14 13:12 |只看该用户

判断物质变化是物理变化还是化学变化的标准是是否产生新物质。水变成水蒸气，还是水，没有变成新的物质。
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