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关于强化种子内部结构的想法 [复制链接]

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银光图片
在上四年级种子内部结构的时候,结合视频加实验,还是有部分学生对种子内部结构模糊,究其原因,1.在于小组合作,往往个别孩子比较能干,有孩子没完全参与。2.实验失败,只在解剖种子,不清楚实验目的。基于上述原因,再设置制作种子内部结构模型的活动,是对科学实验发现的有效补充,而且,学生也很喜欢动手“玩”超轻粘土,在玩中学,玩中悟,对于种子的内部结构的知识有一个强化作用。


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学生用超轻粘土做出的效果很好,蛮逼真的。
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小孩子的能力真的很强
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超轻黏土做的好逼真啊
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小孩子的学习能力很强!
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这也是建模的过程,对孩子来说效果很好
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好方法相信学生在制作模型的过程中对种子的结构会有更深的理解
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可以成为拓展内容哦,不过模型制作前提也是先要认识结构
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这个黏土做出来好逼真啊,做的也很好
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学以致用
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