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造纸 适当压力的过程 [复制链接]

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这节课实验时最好有一个纸浆机(小型),既方便又提高实验效率。
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那就用两节课,三节课。
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撕纸撕的这么细小,这肯定也是学生们的经验之举。
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期待成品图
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用废纸打成纸浆后,怎样把纸浆漂白?用漂白粉不知道是否可以。
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古法造纸应该不是用纸造纸吧?
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造纸就是一个很好的项目化学习。
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造一张再生纸学生很喜欢,但课堂时间真的不够用。
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每门学科如果能够做到像科学那样做中学,都会感兴趣的。
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确实很解压
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又有意思又解压的科学实验
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造纸均匀厚薄看打浆,没尝试过榨汁机,我用碎纸机里的废纸,然后酒精灯遍加热边继续捣烂。
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偶尔这样的活动,虽然浪费,也是一种另类的收获!
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这是平时没有体验过的,很有新鲜感,又有成就感。
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学生在造纸活动中热情高涨
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