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从模型建构谈起 [复制链接]

淡淡风清香
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淡淡风情香

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t T
发表于 2024-02-19 10:16 |只看楼主

在执教《蛋壳与薄壳》一课时，一直觉得他在2022版科学课标里属于模型建构系统内的，但是又没有找到相应的教学指导，所以本课时，我的教学设计总觉得没有达成应有的效果。跟各位同仁，请教！
本主题由 进化管理员 杨君 于 2024/2/23 10:20:33 执行 移动主题 操作
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淡淡风清香
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t T
发表于 2024-02-19 10:18 |只看楼主

四枚鸡蛋的承重能力，你们试过吗
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淡淡风清香
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t T
发表于 2024-02-19 10:27 |只看楼主

教科学真得像朱老师讲得那样，比语数英要操更多的心，不是做个实验而已，这个实验需要投入教师太多的经历和财力！
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陈贝贝
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t T
发表于 2024-02-19 11:27 |只看该用户

这个是低端的课吗？我没有上到过
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
5#
t T
发表于 2024-02-19 14:24 |只看该用户

能否出示下教材截图？
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2024-02-19 15:13 |只看该用户

这是教科版 的吗，新教材内容？
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喻伯军
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t T
发表于 2024-02-19 16:37 |只看该用户

请上传教材的截图，注明是哪个年级的学习内容，这样大家才会提出有针对性的意见。
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sst
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t T
发表于 2024-02-20 21:49 |只看该用户

这应该不是教科版的内容吧
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王坚栋
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t T
发表于 2024-02-21 17:59 |只看该用户

回复 1楼淡淡风清香的帖子

静等各位大师的指点！
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呆呆11
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t T
发表于 2024-02-22 09:41 |只看该用户

这个是新教材吗？感觉没有看到这个课，能不能分享下内容
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