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因材施教---寒假作业分层布置 [复制链接]

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回复 29楼徐玉红的帖子

考虑不爱看书的孩子,开卷有益,从基础的看起来
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神奇校车系列不错,准备和孩子一起看起来
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给了孩子很多选择,在学习科学的同时,也增加了他们对科学的兴趣
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根据学生实际情况布置不同的作业,真正做到了因材施教。寒假是中国传统佳节之时,能结合节日习俗布置相关作业就更好了。
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家长也可以和孩子一起看,边看边学
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学生太需要布置科学阅读的作业了,否则都是语文里的必读书目,现在看书也很功利的,学生都没机会看自己相看的书,必读书目都看不过来
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真正做到啦因材施教呀,学习到了
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回复 36楼傅蒋的帖子

是的呢!阅读还是很能扩展知识面的。
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回复 34楼付出永远美丽的帖子

学校有专门的作业,就不和学校的项目化重复了
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回复 32楼临海谢婷婷的帖子

是的,适合小学生看
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不同层次的作业设计有助于不同学生的内心需求。
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神奇校车真的值得读好多次,启发式阅读发展思维
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学习到了,作业内容丰富,可以自行选择,但也要少给孩子任务,让孩子有自己的时间
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感谢老师分享的科普读物,开学就可以分享给孩子和家长了呢!
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许多适合孩子看的科学启蒙书,收藏了
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推荐的书目很有意思
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接下来就要学到,好资料!
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既基于教材巩固所学知识,又拓宽视野丰富课外知识
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让学生自己选择感兴趣的
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回复 17楼赵雅珉的帖子

是的,我发现很多电路啊地震地球内部结构这些其实本来在之前的必读科普书目里面就是有的,但是有些班同学我感觉没有任何读过的痕迹。
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精心挑选的好书。
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阅读和实践是分开来的两个层次,对吗?
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分层去布置作业,的确能激发学生的主观能动性
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回复 52楼翁昌舟的帖子

阅读的书籍分层布置,实践的选择也是分层次的,水平差的就做一些简单的小制作,厉害的就做电学工具箱,电子百拼
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回复 17楼赵雅珉的帖子

是的,我发现很多电路啊地震地球内部结构这些其实本来在之前的必读科普书目里面就是有的,但是有些班同学我感觉没有任何读过的痕迹。
台州临海陈英 发表于 2024/2/18 9:22:22
是啊!爱读科普书的成绩往往就会很好!
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有思考的作业,向赵老师学习
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科学阅读书籍好多,收藏了,谢谢
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分层布置,孩子们很有兴趣,科学阅读书籍收藏,谢谢分享
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分层设计对于短暂的寒假来说小朋友完成更有效率,请问后续的评价如何开展,教师收的时候如何落实
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回复 56楼馨梦李志鹏的帖子

李老师总是这么的谦虚哈哈!向李老师学习才对!
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