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雪的研究 [复制链接]

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科学的玩,在玩中探究科学。
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玩中学到了知识,这就是科学的意义吧
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让这场雪更赋予了它的价值
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可怜我们舟山的娃,只看到几个雪子就已经很开心了。
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原来还有降雪量这个概念
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降雪量不等于积雪深度,好像测量降雪量有点问题
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这样的研究很有意思,加精!
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羡慕。我们这里都没有下雪。
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到处都在下雪,我们这没下,学校里结了冰,学生问:冰可以吃吗?说看上去很干净啊。
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雪天的快乐,假前也特意给孩子讲了讲。
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